浅谈小学体育短跑教学中如何激发学生兴趣

发布时间：2021-01-20 06:56

　　在开展小学体育短跑教学过程中,要注重立足于小学生的主体地位,科学、合理地选择教学方法,调动小学生参与学习和锻炼的积极性和主动性,从而使小学生与体育教师进行更加有效地沟通和交流,对小学生参与短跑学习提供有效地指导。本文在对小学体育短跑教学问题研究和分析过程中,注重从小学生兴趣视角出发,使小学生能够积极、主动地参与到短跑学习中,以更加有效地提升小学体育短跑教学效果和教学质量。 

【文章来源】：才智. 2020,(14)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
前言
一、借助游戏,营造氛围
二、创新教法,提升兴趣
三、激励教学,树立信心
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学体育教学中激发学生学习兴趣的途径[J]. 周建军.  甘肃教育. 2019(15)



本文编号：2988602