信阳市乡村小学体育教师职业认同现状及影响因素的研究
发布时间：2021-01-22 16:01
教师职业认同是由埃里克森的认同理论发展而来,是指教师从心里接受、认可自己教学工作,并能够对自己所从事工作的各个方面做出积极的、正面的评价,是教师的一种主观心理感受。对教师职业认同的研究有利于教师职业的发展,提高教师队伍的稳定性和学校的教学质量的。近些年来,国家为了推进乡村基础教育的发展,加强乡村教师队伍的建设,颁布了《乡村教师支持计划（2015-2020）》、《国家乡村振兴战略规划（2018-2022年）》等政策,以此来提升我国乡村基础教育薄弱的局面。信阳市位于河南的最南部,处于红色革命老区大别山区,是我国11个集中连片特殊困难地区。信阳市下辖八县两区中,贫困县有五个之多,经济发展相对比较落后,教师薪资待遇不高,教师职业缺乏吸引力等原因导致信阳市乡村的基础教育较薄弱。在基础教育比较薄弱的乡村学校中,体育学科显现的尤为突出。所以本研究以信阳市乡村小学体育教师职业认同现状及影响因素为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对信阳市乡村小学体育教师职业认同的现状水平及在不同背景特征下职业认同的差异性进行分析研究,找出存在的问题,并在此为基础对信阳市乡村小学体育教师...
【文章来源】：上海师范大学上海市
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
信阳市乡村小学体育教师男女比例
结果与分析上海师范大学硕士学位论文22图2信阳市乡村小学体育教师年龄结构4.1.3教龄结构分析从图3可以看出信阳市乡村小学体育教师教龄结构呈现出不平衡态势。教龄不足一年的有32人，占总人数的25.20%；教龄在1-3年的有45人，占总人数的35.43%；教龄在4-6年的有22人，占总人数的17.32%；教龄在7-10年的有16人，占总人数的12.60%；教龄在11年以上的有12人，占总人数的9.45%。年轻教师偏多，教龄在7年以上的比例占总调查教师人数的22.05%，从中可以看出信阳市乡村小学体育教师呈现出年轻化。图3信阳市乡村小学体育教师教龄结构4.1.4学历结构分析通过图4.1.4可以看出，本次调查的信阳市乡村小学体育教师在学历结构上呈现出良好的态势。本科学历的教师人数占总人数的51.97%，专科及以下学历
结果与分析上海师范大学硕士学位论文22图2信阳市乡村小学体育教师年龄结构4.1.3教龄结构分析从图3可以看出信阳市乡村小学体育教师教龄结构呈现出不平衡态势。教龄不足一年的有32人，占总人数的25.20%；教龄在1-3年的有45人，占总人数的35.43%；教龄在4-6年的有22人，占总人数的17.32%；教龄在7-10年的有16人，占总人数的12.60%；教龄在11年以上的有12人，占总人数的9.45%。年轻教师偏多，教龄在7年以上的比例占总调查教师人数的22.05%，从中可以看出信阳市乡村小学体育教师呈现出年轻化。图3信阳市乡村小学体育教师教龄结构4.1.4学历结构分析通过图4.1.4可以看出，本次调查的信阳市乡村小学体育教师在学历结构上呈现出良好的态势。本科学历的教师人数占总人数的51.97%，专科及以下学历
【参考文献】：
期刊论文
[1]高中英语教师职业认同的调查研究[J]. 谢燕媚,周爱洁. 基础外语教育. 2016(01)
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[3]音乐教育专业学生的教师职业认同感调查研究——以山东省三所省属高校为例[J]. 田雯雯. 教师教育论坛. 2015(07)
[4]国务院关于大别山革命老区振兴发展规划的批复[J]. 中华人民共和国国务院公报. 2015(17)
[5]中小学教师职业认同的要素与测量[J]. 李晔,董英,袁晶,严俊. 心理研究. 2013(01)
[6]我国中小学教师职业认同的结构与量表[J]. 魏淑华,宋广文,张大均. 教师教育研究. 2013(01)
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[8]中学青年教师职业认同现状的城乡比较[J]. 于慧慧,李巧平. 天中学刊. 2012(04)
[9]教师职业认同的内涵与结构[J]. 张丽萍,陈京军,刘艳辉. 湖南师范大学教育科学学报. 2012(03)
[10]教师职业认同程度和教师职业发展[J]. 蒋晓虹. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2012(01)
博士论文
[1]校园足球教师的职业认同及影响因素研究[D]. 耿家先.上海体育学院 2018
[2]中学体育教师职业认同研究[D]. 周珂.河南大学 2010
[3]教师职业认同研究[D]. 魏淑华.西南大学 2008
硕士论文
[1]A大学教师职业认同研究[D]. 马海媛.河北大学 2019
[2]小学体育教师职业认同调查研究[D]. 张伟.成都体育学院 2019
[3]新时代农村初中教师职业认同现状研究[D]. 邓冲冲.华中师范大学 2019
[4]聊城市非在编小学体育教师职业认同影响因素研究[D]. 姚晓玲.山东师范大学 2018
[5]中小学教师职业认同影响因素研究[D]. 张月.华中师范大学 2018
[6]农村小学英语教师职业认同现状研究[D]. 金洁.西安外国语大学 2017
[7]天津市幼儿园青年教师职业认同现状的调查研究[D]. 郝露.天津师范大学 2017
[8]苏州市小学体育教师职业认同现状及影响因素研究[D]. 王亚辉.苏州大学 2017
[9]师范生对教师职业认同的微观研究[D]. 郝晓娟.扬州大学 2014
[10]中学青年教师职业认同现状研究[D]. 于慧慧.湖南师范大学 2006
本文编号：2993513
【文章来源】：上海师范大学上海市
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
信阳市乡村小学体育教师男女比例
结果与分析上海师范大学硕士学位论文22图2信阳市乡村小学体育教师年龄结构4.1.3教龄结构分析从图3可以看出信阳市乡村小学体育教师教龄结构呈现出不平衡态势。教龄不足一年的有32人，占总人数的25.20%；教龄在1-3年的有45人，占总人数的35.43%；教龄在4-6年的有22人，占总人数的17.32%；教龄在7-10年的有16人，占总人数的12.60%；教龄在11年以上的有12人，占总人数的9.45%。年轻教师偏多，教龄在7年以上的比例占总调查教师人数的22.05%，从中可以看出信阳市乡村小学体育教师呈现出年轻化。图3信阳市乡村小学体育教师教龄结构4.1.4学历结构分析通过图4.1.4可以看出，本次调查的信阳市乡村小学体育教师在学历结构上呈现出良好的态势。本科学历的教师人数占总人数的51.97%，专科及以下学历
结果与分析上海师范大学硕士学位论文22图2信阳市乡村小学体育教师年龄结构4.1.3教龄结构分析从图3可以看出信阳市乡村小学体育教师教龄结构呈现出不平衡态势。教龄不足一年的有32人，占总人数的25.20%；教龄在1-3年的有45人，占总人数的35.43%；教龄在4-6年的有22人，占总人数的17.32%；教龄在7-10年的有16人，占总人数的12.60%；教龄在11年以上的有12人，占总人数的9.45%。年轻教师偏多，教龄在7年以上的比例占总调查教师人数的22.05%，从中可以看出信阳市乡村小学体育教师呈现出年轻化。图3信阳市乡村小学体育教师教龄结构4.1.4学历结构分析通过图4.1.4可以看出，本次调查的信阳市乡村小学体育教师在学历结构上呈现出良好的态势。本科学历的教师人数占总人数的51.97%，专科及以下学历
【参考文献】：
期刊论文
[1]高中英语教师职业认同的调查研究[J]. 谢燕媚,周爱洁. 基础外语教育. 2016(01)
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[4]国务院关于大别山革命老区振兴发展规划的批复[J]. 中华人民共和国国务院公报. 2015(17)
[5]中小学教师职业认同的要素与测量[J]. 李晔,董英,袁晶,严俊. 心理研究. 2013(01)
[6]我国中小学教师职业认同的结构与量表[J]. 魏淑华,宋广文,张大均. 教师教育研究. 2013(01)
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[8]中学青年教师职业认同现状的城乡比较[J]. 于慧慧,李巧平. 天中学刊. 2012(04)
[9]教师职业认同的内涵与结构[J]. 张丽萍,陈京军,刘艳辉. 湖南师范大学教育科学学报. 2012(03)
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博士论文
[1]校园足球教师的职业认同及影响因素研究[D]. 耿家先.上海体育学院 2018
[2]中学体育教师职业认同研究[D]. 周珂.河南大学 2010
[3]教师职业认同研究[D]. 魏淑华.西南大学 2008
硕士论文
[1]A大学教师职业认同研究[D]. 马海媛.河北大学 2019
[2]小学体育教师职业认同调查研究[D]. 张伟.成都体育学院 2019
[3]新时代农村初中教师职业认同现状研究[D]. 邓冲冲.华中师范大学 2019
[4]聊城市非在编小学体育教师职业认同影响因素研究[D]. 姚晓玲.山东师范大学 2018
[5]中小学教师职业认同影响因素研究[D]. 张月.华中师范大学 2018
[6]农村小学英语教师职业认同现状研究[D]. 金洁.西安外国语大学 2017
[7]天津市幼儿园青年教师职业认同现状的调查研究[D]. 郝露.天津师范大学 2017
[8]苏州市小学体育教师职业认同现状及影响因素研究[D]. 王亚辉.苏州大学 2017
[9]师范生对教师职业认同的微观研究[D]. 郝晓娟.扬州大学 2014
[10]中学青年教师职业认同现状研究[D]. 于慧慧.湖南师范大学 2006
本文编号：2993513
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