律动教学在小学音乐课堂中的运用及价值分析
发布时间:2021-01-28 06:42
目前,新课改标准要求学校重视小学生的音乐教学质量,通过全新的音乐教学形式帮助小学生提升音乐鉴赏能力,让学生在音乐课堂中感受到音乐的独特魅力,培养学生的音乐表现力。小学音乐教师需要改善自己的教学理念,提升教学能力,学习先进的音乐教学方法,引导学生投入到音乐学习中。本文将对律动教学特点及作用进行简要分析,并对律动教学在音乐课堂中的运用及价值进行说明。
【文章来源】:北方音乐. 2020,(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
序言
一、律动教学在小学音乐课堂中的特点及作用
(一)律动教学的特点
(二)律动教学的作用
1.活跃课堂氛围
2.提升鉴赏力
3.提升学习能力
二、律动教学在小学音乐课堂中的运用及价值
(一)创设情境教学
(二)培养审美感知能力
(三)提升音乐兴趣
(四)提高情感感悟力
(五)实现律动与音乐的有效融合
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]律动教学在小学音乐课堂中的应用分析[J]. 杨丹,尚雪艳. 考试周刊. 2019(61)
[2]刍议律动教学在小学音乐课堂中的运用[J]. 郝志华. 黄河之声. 2018(21)
本文编号:3004531
【文章来源】:北方音乐. 2020,(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
序言
一、律动教学在小学音乐课堂中的特点及作用
(一)律动教学的特点
(二)律动教学的作用
1.活跃课堂氛围
2.提升鉴赏力
3.提升学习能力
二、律动教学在小学音乐课堂中的运用及价值
(一)创设情境教学
(二)培养审美感知能力
(三)提升音乐兴趣
(四)提高情感感悟力
(五)实现律动与音乐的有效融合
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]律动教学在小学音乐课堂中的应用分析[J]. 杨丹,尚雪艳. 考试周刊. 2019(61)
[2]刍议律动教学在小学音乐课堂中的运用[J]. 郝志华. 黄河之声. 2018(21)
本文编号:3004531
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