浅谈小学音乐有效合唱教学课堂的构建

发布时间：2021-02-02 13:00

　　合唱教学是小学音乐教学的重要组成部分。有效合唱教学课堂的构建,不仅可以为学生演唱能力的提升搭建一个良好的提升平台,还有助于学生音乐素养的有效培养,进而实现学生在音乐学习过程中的综合性成长。但是在目前小学音乐合唱教学中仍然存在着一些问题阻碍着合唱教学高效课堂的有效构建,所以在小学音乐教学过程中教师就需要深度了解的目前合唱教学的现状,并对目前合唱教学中所存在的不容乐观的教学现状实施针对性的教学策略,以此更进一步提高小学音乐合唱教学课堂的有效性,加快小学音乐教学任务的高效完成。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(13)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、目前小学音乐课堂合唱教学中存在的问题
二、小学音乐有效合唱教学课堂的构建策略
    （一）实施互动式的合唱课堂教学
    （二）注重引导学生进行合唱作品的鉴赏
    （三）开展有趣的合唱教学课堂活动
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈小学音乐课堂合唱教学[J]. 季美玲.  小学生(下旬刊). 2017(07)
[2]浅析如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性[J]. 姚菁.  黄河之声. 2017(02)



本文编号：3014737