浅谈绘本对培养学生语文素养的价值
发布时间:2021-02-08 05:58
"绘本"一词源于日本,英文称picture book,意思是"画出来的书",近年来随着国外经典绘本的引进和中国原创绘本的兴起,绘本逐渐走进了中国的学校和家庭中,以其有趣的故事、精美的图画、简短的语言为儿童所喜爱。笔者根据以往自己对绘本内容的分析和语文教学经验,在相关理论的指导下,围绕绘本对培养学生语文素养的价值进行了一些思考。
【文章来源】:文学教育(上). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.拓展各类知识,帮助认知世界
二.促进美德种子的萌芽和壮大
三.开启哲学视角,引导学生思考
四.丰富语言积累,发展语言能力
五.图文并茂,树立观察习惯
六.激发想象的驰骋
七.启蒙艺术审美
【参考文献】:
期刊论文
[1]绘本的语文教学价值[J]. 向桂辛. 江西教育. 2017(14)
本文编号:3023474
【文章来源】:文学教育(上). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.拓展各类知识,帮助认知世界
二.促进美德种子的萌芽和壮大
三.开启哲学视角,引导学生思考
四.丰富语言积累,发展语言能力
五.图文并茂,树立观察习惯
六.激发想象的驰骋
七.启蒙艺术审美
【参考文献】:
期刊论文
[1]绘本的语文教学价值[J]. 向桂辛. 江西教育. 2017(14)
本文编号:3023474
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