阜阳市小学校园足球特色学校开展现状与对策研究

发布时间：2021-02-09 20:41

　　《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》等有关开办校园足球特色学校的文件发布后,校园足球活动在全国蓬勃开展起来。在开展过程中存在一些问题和制约因素,尤其在农村地区更为明显。解决这些问题,阜阳市三义校园足球特色学校做得很好。在资金短缺和没有标准足球场地的情况下,在家长不理解和没有专业足球教师等因素制约下,学校领导大力支持和体育老师的努力,组建了一支以“留守儿童”为主体的学生足球队,探索出一套适合农村校园足球发展的教学理念和经验,更好地向周边乡镇农村学校辐射,引导周边县市区校园足球特色学校快速发展。文章主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、个案研究法和数理统计法等研究方法从学生参与足球活动情况、体育教师基本情况、学校足球队组建情况、校园足球文化宣传与推广情况、足球课程开设情况等方面对阜阳市小学校园足球特色学校特别是对阜阳市开展较有特色的“三义校园足球特色学校”为个案进行深入剖析,得出阜阳市小学校园足球特色学校在开展中遇到的困难与制约因素,并为校园足球在阜阳乃至安徽的进一... 

【文章来源】：淮北师范大学安徽省

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的
    1.3 研究的意义
2 文献综述
    2.1 校园足球特色学校的概念界定
    2.2 关于校园足球活动开展现状的研究
    2.3 关于校园足球教学开展现状研究
    2.4 关于校园足球后备人才培养的研究
    2.5 关于校园足球特色学校发展现状的研究
    2.6 国外研究现状
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 问卷调查法
        3.2.3 数理统计法
        3.2.4 访谈法
        3.2.5 个案分析法
        3.2.6 逻辑分析法
4 研究结果与分析
    4.1 阜阳市小学校园足球特色学校开展现状分析
        4.1.1 阜阳市校园足球特色学校基本情况
        4.1.2 阜阳市小学校园足球特色学校学生参与校园足球活动情况的调查与分析
        4.1.3 阜阳市小学校园足球特色学校体育教师基本情况的调查与分析
        4.1.4 阜阳市小学校园足球特色学校足球课程开设情况
        4.1.5 阜阳市校园足球特色学校场地设施情况的调查与分析
        4.1.6 阜阳市小学校园足球特色学校足球训练和比赛情况的调查与分析
        4.1.7 阜阳市小学校园足球特色学校学生参与校园足球比赛情况分析
        4.1.8 阜阳市小学校园足球特色学校校领导与家长对孩子参与校园足球运动态度的分析
        4.1.9 阜阳市小学校园足球特色学校足球文化的推广与宣传
    4.2 个案分析:阜阳市三义校园足球特色学校考察
        4.2.1 三义校园足球特色学校基本概况
        4.2.2 三义校园足球特色学校足球教学发展的艰难历程
        4.2.3 三义校园足球特色学校足球课堂教学开展情况
        4.2.4 三义校园足球特色学校开展课外体育活动
        4.2.5 三义校园足球特色学校发展经验
    4.3 阜阳市小学校园足球特色学校发展对策
        4.3.1 注重师资队伍建设,增加专业足球教师数量
        4.3.2 改善场地设施条件,提高教学质量和训练水平
        4.3.3 积极引导,提高家长对足球的关注度
        4.3.4 扩加大宣传力度,深入推广校园足球文化
        4.3.5 加强监督,做好校园足球安全保障
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
附录
    附录 A 访谈提纲
    附录 B 教师调查问卷
    附录 C 学生调查问卷
    附录 D 家长调查问卷
攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文
致谢
个人简历



本文编号：3026204