如何增强小学语文作文教学的趣味性

发布时间：2021-02-17 19:18

　　增强作文教学的趣味性,可提高学生写作的积极性,丰富学生的素材积累。提出转变教学理念、注重阅读积累以及理论联系实际的趣味性作文教学方法,以激发学生写作兴趣,拓宽学生写作视野,从而提高其写作水平。 

【文章来源】：语文教学通讯·D刊（学术刊）. 2020,(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究意义
    （一）激发学生写作积极性
    （二）提高教师的讲课效率
二、小学语文作文教学现状
    （一）作文教学理念落后
    （二）学生素材积累不足
    （三）实践教学基础缺失
三、增强小学语文作文教学趣味性的策略
    （一）转变教学理念，教学设计能激“趣”
    （二）整合教学资源，词句积累要有“趣”
    （三）开展实践活动，生活素材可增“趣”


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学语文教学中作文互动情景教学分析[J]. 李慧娟.  中国新通信. 2018(06)
[2]如何提升小学语文写作教学的趣味性[J]. 路桂玲.  江西教育. 2017(30)
[3]探究小学语文教学中的趣味写作[J]. 李萍.  内蒙古教育. 2016(30)



本文编号：3038408