小学语文教学中口语能力培养的现状及策略分析

发布时间：2021-02-18 04:03

　　小学阶段语文是一门重要的基础学科,对于学生今后的学习和生活影响较大。积极的培养学生的口语表达能力,是语文教学中重要的目标之一。本文首先分析了影响小学生口语表达能力的因素,然后阐述了小学语文教学中口语能力培养的现状,最后提出提升小学生口语表达能力的策略,以期促进小学生素养的全面发展。 

【文章来源】：才智. 2020,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1.小学生口语表达能力的影响因素
    1.1 家庭环境的影响。
    1.2 学校环境的影响。
2.小学语文教学中口语能力培养的现状
    2.1 缺乏科学的观念。
    2.2 社会环境影响。
    2.3 实践活动不足。
3.语文教学中提高学生口语表达能力的策略
    3.1 加强语言素材的积累。
    3.2 转变传统的教育理念。
    3.3 激发学生的口语表达兴趣。
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学语文教学对于口语表达能力的提高研究[J]. 赵丽红.  中华少年. 2019(14)
[2]如何在小学语文教学中培养学生的口语表达能力[J]. 朱姿绮.  课程教育研究. 2017(46)



本文编号：3039006