小学科学课教学中学生学习习惯的培养探究
发布时间:2021-02-20 13:59
小学是学生学习的基础阶段,同时也是培养学生良好学习习惯的阶段。本文以小学科学教学为例,阐述小学科学教学中培养学生学习习惯的重要性,分析小学科学教学中学生学习习惯现状,进一步探究小学科学教学中培养学生学习习惯的策略措施。旨在通过本文的论述,能够明确培养学生学习习惯的重要性,促进学生良好学习习惯培养。
【文章来源】:中国新通信. 2020,22(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学科学教学中学生学习习惯培养的重要性
二、小学科学教学中学生学习习惯现状
三、小学科学教学中培养学生学习习惯的策略
1、培养学生兴趣。
2、学会全面观察。
3、学会合作探究。
总结:
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学科学课教学中学生学习习惯的培养探究[J]. 李进国. 农家参谋. 2019(14)
本文编号:3042873
【文章来源】:中国新通信. 2020,22(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学科学教学中学生学习习惯培养的重要性
二、小学科学教学中学生学习习惯现状
三、小学科学教学中培养学生学习习惯的策略
1、培养学生兴趣。
2、学会全面观察。
3、学会合作探究。
总结:
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学科学课教学中学生学习习惯的培养探究[J]. 李进国. 农家参谋. 2019(14)
本文编号:3042873
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