儿童体育绘本设计初探

发布时间：2021-02-21 18:40

　　探索儿童体育绘本设计,为儿童体育的全面发展提供新思路。采用文献资料法对儿童绘本和儿童体育相关内容进行整合梳理;运用对比分析法解析国内外优质绘本作品的特点及设计要素,并借鉴到儿童体育绘本设计中。主要结论:（1）遵循儿童本位观的设计理念始终贯穿于儿童体育绘本设计中,对把握儿童体育绘本的设计方向正确起到关键作用;（2）参照儿童身心发展顺序及体育主题内容分类途径,设计儿童体育绘本的内容,有利于在文本的选择和创作上把握尺度和范围;（3）在设计部分,通过借鉴儿童文学创作、美术创作经验,参考国内外优质儿童绘本的设计思路和设计要素,有助于指导儿童体育绘本的样本设计。 

【文章来源】：四川体育科学. 2020,39(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 儿童体育绘本的设计概述
    1.1 儿童体育绘本的设计理念
        1.1.1 遵循儿童本位观
        1.1.2 提取体育内容精髓
    1.2 儿童体育绘本的设计途径
        1.2.1 依照儿童发展顺序指导设计
        1.2.2 以绘本主题分类儿童体育绘本设计
2 儿童体育绘本的设计要素
    2.1 通过一般设计规律把握儿童体育绘本设计要素
        2.1.1 儿童文学创作的一般规律
        2.1.2 美术创作的一般规律
    2.2 通过优质绘本优化儿童体育绘本的设计思路
        2.2.1 国外优秀绘本
        2.2.2 国内优秀绘本
        2.2.3 绘本畅销榜
3 儿童体育绘本组成部分的设计
    3.1 封面
    3.2 扉页
    3.3 封底
    3.4 开本
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]论体育教学中儿童体育意识的培养[J]. 刘炜,李墨.  教育理论与实践. 2016(32)
[2]幼儿体育活动及其内容体系的思考[J]. 庄弼,任绮,李孟宁,荆鹏飞.  体育学刊. 2015(06)

硕士论文
[1]叶圣陶的儿童文学创作和儿童教育研究[D]. 梁娜娜.山东师范大学 2016
[2]儿童本位观与绘本设计研究[D]. 孟亚楠.北京服装学院 2013



本文编号：3044760