兴趣跑与障碍跑融合下的小学体育教学分析

发布时间：2021-02-21 20:08

　　体育课是小学体育教学的重要内容,开展小学体育课不但可以丰富小学生的学校生活,还可以增强他们的身体素质。如何创新跑步教学方法,仍是值得每个小学体育教师关注的问题。本文提出了一种创新型教学方法:在体育教学中融入兴趣跑和障碍跑。因为跟一般的跑步相比较,障碍跑更具有挑战性,除了具有基本的体育运动都具有的锻炼身体的功能之外,还具有锻炼小学生的思维敏捷度的功能。而兴趣跑能够在很大程度上激发小学生对跑步的兴趣和热情,使他们能够在乐趣中运动。 

【文章来源】：田径. 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、在小学体育教学中融入障碍跑
    （一）培养学生的主体参与意识
    （二）培养学生的团队合作意识
二、在小学体育教学中融入兴趣跑
    （一）训练步频来提高跑步速度
    （二）越野训练来提高跑步耐力


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于核心素养的体育分层教学思考[J]. 尹夏莲.  智力. 2020(29)



本文编号：3044851