吕思勉《新式高等小学历史教授书》研究

发布时间：2021-03-21 00:54

　　本文是对民国初期吕思勉先生的《新式高等小学历史教授书》做的一项专题研究。绪论部分主要介绍了本文选题的三个原由:第一,民国历史教育对当今历史教育的借鉴意义。民国时期,名家辈出,诸多的历史学家至今享有盛誉,这与民国时期教育有很大的关系,其中很多的历史学家都曾师承吕思勉先生。第二,当今历史教学存在诸多的问题。例如,教学历史教学中的案例设计以及课堂操作环节。第三,历史教学创新的需要。21世纪学科核心素养的提出,对历史教育的变革与创新提出了新的期待。学校课程是一个国家或地区的教育系统中实现其教育目标的载体。因此,要实现对未来公民21世纪素养的培养,通过课程改革将这些素养融入学校课程体系中,就成为落实这些素养的主要途径。①通过上述三个原因的阐述,以便读者对作者选题缘由有所了解。第一章主要介绍《新式高等小学历史教授书》的产生背景。主要包括清末民初的社会状况和吕思勉先生的个人素养两大方面。社会基本状况主要指基本矛盾的变化、社会流行的思潮,以及中学学制规定三个方面。清末民初的社会主要矛盾是抵御外辱,独立自强,且内忧外患的刺激下改革的呼吁愈来愈强。社会思潮方面表现在自强求富的呼吁中,知识分子运用“中国化”... 

【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    第一节 选题缘由
        一、民国历史教育对当今历史教育的借鉴意义
        二、当今的历史教育存在诸多的不足
        三、教学创新的需要
    第二节 研究现状
        一、民国历史教育教授方法的著作
        二、《新式高等小学历史教授书》的研究
    第三节 研究方法
        一、文献研究法
        二、逻辑分析法
第一章 《新式高等小学历史教授书》的编写背景
    第一节 清末民初的社会基本状况
        一、清末民初的时代特点
        二、清末民初的社会思潮
        三、清末民初的中小学教育
    第二节 吕思勉先生
        一、先生治史与治学
        二、先生与新史学
第二章 《新式高等小学历史教授书》分析
    第一节 《新式高等小学历史教授书》的编撰
        一、《新式高等小学历史教授书》的介绍
        二、《新式高等小学历史教授书》的内容
        三、《新式高等小学历史教授书》的教授对象
    第二节 《新式高等小学教授书》的特点
        一、《新式高等小学历史教授书》教学参考价值
        二、《新式高等小学历史教授书》的教学思想
    第三节 《新式高等小学历史教授书》的不足之处
        一、教学案例设计单一
        二、“人物”讲述法
        三、社会史关注有限
第三章 《新式高等小学历史教授书》的启示
    第一节 《教授书》历史教材整合法
        一、钻研教材
        二、组织教材
    第二节 简明扼要的课堂导入
        一、历史课课堂导入
        二、历史课堂导入的建议
    第三节 史诗结合的语言特色
        一、历史教学语言的特点
        二、历史教学语言与学生发展
        三、当今历史教学语言技能运用的问题
        四、历史教学中语言技能完善的建议
    第四节 问题启发式教学
        一、何为启发式教学
        三、启发式教学与学生的自学能力
        四、启发式教学与创新思维的培养
        五、启发式教学应该注意的问题
    第五节 梯度分明的重难点设计
        一、何为教学重难点
        二、教学重难点的处理
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间研究成果


【参考文献】：
期刊论文
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[2]21世纪核心素养教育的课程、教学与评价[J]. 刘晟,魏锐,周平艳,师曼,王郢,刘坚,陈有义,刘霞.  华东师范大学学报(教育科学版). 2016(03)
[3]略论梁启超的国会思想及其流变[J]. 龙峰.  成都理工大学学报(社会科学版). 2016(03)
[4]康有为进化论思想探析[J]. 刘星,刘溪.  湖北社会科学. 2015(09)
[5]何成刚与《民国时期中小学历史教育发展研究》[J]. 王娟.  科学大众(科学教育). 2015(08)
[6]中国近代进化论思想的传播原因及其特点综述[J]. 刘珍珍.  学理论. 2013(11)
[7]兰克史学在中国的早期传播与影响[J]. 易兰.  史学理论与史学史学刊. 2008(00)
[8]杨奎松 历史研究有点像刑警破案[J]. 吴虹飞.  南方人物周刊. 2008(15)
[9]吕思勉与“新史学”[J]. 王家范.  史林. 2008(01)
[10]吕著中国历史教材研究刍议[J]. 王家范.  历史教学问题. 2008(01)



本文编号：3091995