立德树人背景下小学数学生本课堂的构建

发布时间：2021-04-02 07:46

　　在如今素质教育的大背景下,立德树人的教育理念广泛应用于各个学科、各个阶段的教育教学当中。小学数学教学也要用立德树人的教学理念开展教学。因为小学时期正是学生价值观以及人生观形成的关键时期,所以在小学数学教学中融入正确的德育教育,对小学生的健康成长发挥着重要的作用。因此,小学数学教师在教育教学中要重视学生的德育教育,并且结合小学数学的学科特点,开展具有针对性的德育教育,从而促进小学生综合素质的提高。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(11)

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【文章目录】：
一、现阶段基于立德树人的小学数学生本课堂教学存在的问题
    （一）部分教师对立德树人的教学理念认识不足
    （二）在教学过程中没有以学生为主体
二、立德树人背景下小学数学生本课堂的构建策略
    （一）落实学生的主体地位,培养学生的爱国情感
    （二）给予学生更多的鼓励,培养学生的规则意识
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]不忘初心 立德树人——小学德育教育的探究[J]. 沈少珍.  科学咨询(教育科研). 2019(04)
[2]小学数学教学实践中对德育教育的运用思考[J]. 韩信春.  中国校外教育. 2019(02)
[3]小学数学教学中应渗透德育教育——教育案例分析[J]. 鲜光伦.  科学咨询（科技·管理）. 2016(11)



本文编号：3114891