“全面二孩”政策背景下小学教师管理问题与对策研究 ——以A小学为例

发布时间：2021-04-04 01:30

　　全面二孩政策的实施有利于促进我国人口均衡发展、稳定社会和谐,实现人口、资源与环境可持续发展。但全面二孩政策的实施也对微观群体产生一定影响。其中,小学教师是最为值得关注的群体之一。小学教师实行编制制度、具有性别比失衡、职业倦怠高发的特征。那么,全面二孩政策的实施是否会引发教师生育意愿的变化?教师的生育意愿会发生怎样的变化?这种变化又将给学校教师管理带来怎样的问题?这些问题的回答对拓展教师管理理论、完善教师管理措施具有重要意义。本文采用问卷调查法和访谈法,以A小学为例,通过对A小学教师生育意愿的调查及A小学管理人员的访谈,结果发现:全面二孩政策实施后,A校教师（尤其女教师）生育意愿发生变化,生育二孩的意愿总体较高。而A校集中生育年龄教师和女教师多,强烈的二孩生育意愿可能给A校教师管理带来巨大挑战。进一步分析发现,全面二孩政策实施后,A校教师管理中显现出在岗教师数量不足、教学秩序执行受阻、教师发展受限的问题。而产生这些问题的原因主要包括小学教师的编制制度单一、小学教师性别比例严重失衡、小学教师管理制度不健全、小学教师管理理念落后、小学教师区域内流动性低。最后,本文认为可以从改革教师编制制度、... 

【文章来源】： 王涛 贵州师范大学

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 问题提出
    1.2 研究价值
    1.3 核心概念
        1.3.1 “全面二孩”政策
        1.3.2 生育意愿
        1.3.3 教师管理
    1.4 文献综述
        1.4.1 关于教师管理的研究
        1.4.2 关于小学教师管理的研究
        1.4.3 关于全面二孩政策实施后教师管理的研究
        1.4.4 文献述评
    1.5 研究方法
        1.5.1 文献研究法
        1.5.2 问卷调查法
        1.5.3 访谈法
2 全面二孩政策背景下A小学教师管理现实考察
    2.1 A小学概况
    2.2 A小学教师生育现状及意愿调查
    2.3 全面二孩政策下A小学教师管理现状
3 全面二孩政策背景下小学教师管理存在的问题及原因分析
    3.1 小学教师管理存在的问题
        3.1.1 在岗教师数量不足
        3.1.2 教学秩序执行受阻
        3.1.3 教师职业发展受限
    3.2 小学教师管理问题的原因分析
        3.2.1 小学教师的编制制度过于单一
        3.2.2 小学教师性别比例严重失衡
        3.2.3 小学教师管理制度不健全
        3.2.4 小学教师管理理念落后
        3.2.5 小学教师区域内流动性低
4 全面二孩政策背景下小学教师管理应对策略
    4.1 推进政府改革教师编制制度
    4.2 做好教师管理顶层设计
    4.3 提升小学教师管理理念
    4.4 完善教师资源调配制度
    4.5 加大女性教师专业发展指导
结语
参考文献
附录一
附录二
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]分类管理视角下高职教师的定位与专业发展探析[J]. 潘杰宁.  教育教学论坛. 2019(37)
[2]城乡教育联盟背景下的农村教师专业发展[J]. 赵明芹.  西部素质教育. 2019(17)
[3]小学校长职业倦怠的产生原因及反思[J]. 王进玉.  基础教育参考. 2019(15)
[4]简述学校管理中小学校长的必备素养[J]. 徐汶.  文化创新比较研究. 2019(16)
[5]以人为本理念在中小学教师管理制度建设中的践行[J]. 刘思伽.  教学与管理. 2019(15)
[6]中学问题解决式教师专业发展的路径选择——在教学常规管理背景下[J]. 赵允坤,朱思明.  现代教育. 2019(04)
[7]试论高校教师人力资源管理中的激励机制[J]. 张瑶.  管理观察. 2019(08)
[8]农村小学教师管理过程中的“以人为本”原则及其贯彻实施[J]. 张永莉.  基础教育论坛. 2018(32)
[9]基于信息技术的教师专业发展动态管理研究[J]. 池锐波.  中国管理信息化. 2018(18)
[10]“90后”新教师专业发展的思考[J]. 庄小东.  江苏教育. 2018(70)

博士论文
[1]小学校长领导行为研究[D]. 乔资萍.山东师范大学 2018

硕士论文
[1]乡村小学校长领导力问题研究[D]. 王新.长春师范大学 2019
[2]“全面二孩”政策背景下中小学师资队伍管理的挑战与应对[D]. 张奕华.江西师范大学 2017
[3]全面二孩政策对小学师资队伍建设的影响及对策[D]. 李晓芹.河北大学 2016
[4]生，或不生？[D]. 张悦.南京师范大学 2013
[5]中学女性语文教师的优势与弱点个案叙事研究[D]. 王娟.湖南师范大学 2010



本文编号：3117476