智慧课堂背景下小学英语绘本阅读的互动教学策略
发布时间:2021-04-08 06:11
智慧课堂是以"互联网+"的思维方式和大数据、云计算等新一代智慧技术打造的智能、高效的在线互动课堂。智慧课堂通过海量课程内容、智能知识诊断等,极大地提升了课堂教学的体验感与互动性,有助于课堂实时检测、评价和及时反馈,提升教学效率。阅读小学英语绘本是当前英语教学的一种创新性探索。本文主要从智慧课堂与绘本教学的兴趣互动、提问互动、情境互动三个维度分析智慧课堂背景下小学英语绘本阅读的互动教学策略,以便为小学英语的绘本教学提供启示与借鉴。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、智慧课堂与绘本教学的兴趣互动
二、智慧课堂与绘本教学的提问互动
三、智慧课堂与绘本教学的情境互动
【参考文献】:
期刊论文
[1]智慧课堂下的小学英语教学的实践与思考研究[J]. 令莉. 课程教育研究. 2020(10)
[2]基于智慧课堂下的小学英语教学的实践与思考[J]. 杨俊芳. 才智. 2019(18)
本文编号:3125012
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、智慧课堂与绘本教学的兴趣互动
二、智慧课堂与绘本教学的提问互动
三、智慧课堂与绘本教学的情境互动
【参考文献】:
期刊论文
[1]智慧课堂下的小学英语教学的实践与思考研究[J]. 令莉. 课程教育研究. 2020(10)
[2]基于智慧课堂下的小学英语教学的实践与思考[J]. 杨俊芳. 才智. 2019(18)
本文编号:3125012
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