让游戏活动成为小学体育课堂靓丽的风景

发布时间：2021-04-11 21:16

　　新课标背景下,越来越多的教师认识到体育游戏是一种符合小学生年龄特点的教育形式。体育游戏活动既可以增强体育运动的趣味性,又可以让学生身心放松地强身健体、增强体能,还能促进学生良好品质与行为的形成。因此,教师不妨让体育游戏活动成为小学体育教学中一道靓丽的风景线,进而让学生在体育游戏的引导下形成浓厚的体育运动兴趣以及掌握较强的运动技能。 

【文章来源】：田径. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、将游戏活动融入课堂导入环节，激发学生的体育运动兴趣
二、将游戏活动融入体育技能的练习环节，提升学生的体育技能
三、将游戏活动融入体育课堂的结束环节，缓解学生的兴奋状态


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈游戏在小学体育教学中的应用[J]. 吴文革.  黑河教育. 2018(07)
[2]小学体育教学中趣味性教学的重要作用与策略分析[J]. 雍朝燕.  数码设计. 2017(10)



本文编号：3131971