浅谈小学语文群文阅读教学的开展

发布时间：2021-04-28 13:10

　　在小学语文学习中,群文阅读是一种重要的阅读学习方式。所谓群文阅读,主要是指教师为学生选择一个阅读主题进行阅读和分析学习,从而帮助学生对知识进行理解和学习。教师在小学语文教学中采取群文阅读的教学方式,能够提高学生的综合学习素质,并让学生能够在快乐的学习氛围中提高他们自己的阅读学习能力。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、慎重选择文章,保证群文阅读质量
二、结合文章内容,发挥群文阅读价值
三、善于引导提问,提升群文阅读效果
四、思维导图制作,辅助群文阅读教学
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学语文群文阅读教学探究[J]. 王梅英.  考试周刊. 2020(10)
[2]小学语文群文阅读教学模式探究[J]. 冉文昆.  考试周刊. 2020(03)
[3]浅议小学语文群文阅读教学策略[J]. 李玉林.  考试周刊. 2020(02)



本文编号：3165536