农村小学英语阅读教学存在的问题与对策
发布时间:2021-04-30 04:50
文章首先分析了农村小学英语阅读教学存在的常见问题,并有根据这些问题提出了有针对性的相关对策,其次,从阅读前、阅读中、阅读后三个方面论述农村小学英语阅读教学的完善措施。
【文章来源】:海外英语. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 概述
2 农村小学英语阅读教学存在的常见问题
2.1 农村小学英语教学模式落后,缺少正确的阅读方法
2.2 缺乏正确的阅读方法及阅读习惯
2.3 不注重培养阅读能力,缺乏阅读技巧
2.4 缺乏学习英语的环境氛围
3 农村小学英语阅读教学有效对策
3.1 创新教学模式,提高学生阅读兴趣
3.2 明确英语阅读的方法,指导学生正确阅读
3.3 尊重学生的阅读兴趣,培养学生阅读的技巧
3.4 努力营造阅读活动的氛围
4 农村小学英语阅读教学的完善措施
4.1 阅读前选择正确的导入方式
4.2 阅读中引导学生掌握阅读技巧
4.3 阅读后拓展学生语言运用能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]Research on the Instructional Design of the Primary School English Reading Class[J]. 汪璐,邵贤. 海外英语. 2019(19)
本文编号:3168869
【文章来源】:海外英语. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 概述
2 农村小学英语阅读教学存在的常见问题
2.1 农村小学英语教学模式落后,缺少正确的阅读方法
2.2 缺乏正确的阅读方法及阅读习惯
2.3 不注重培养阅读能力,缺乏阅读技巧
2.4 缺乏学习英语的环境氛围
3 农村小学英语阅读教学有效对策
3.1 创新教学模式,提高学生阅读兴趣
3.2 明确英语阅读的方法,指导学生正确阅读
3.3 尊重学生的阅读兴趣,培养学生阅读的技巧
3.4 努力营造阅读活动的氛围
4 农村小学英语阅读教学的完善措施
4.1 阅读前选择正确的导入方式
4.2 阅读中引导学生掌握阅读技巧
4.3 阅读后拓展学生语言运用能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]Research on the Instructional Design of the Primary School English Reading Class[J]. 汪璐,邵贤. 海外英语. 2019(19)
本文编号:3168869
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