单腿甩脚球对水平一小学生身体协调能力影响的实验研究
发布时间：2021-05-06 19:38
学校体育是社会体育的基础,也是小学生发展身体素质敏感期的重要场所,小学生是未来富强国家的根基,蕴含着新时代的希望,强健的体魄才是发展革命的本钱。但随着时代科技的迅速发展,我国小学生体育运动能力却大不如以前,身体素质逐渐下降,其中,小学生的身体协调能力受到学术界各位学者的关注。本论文根据水平一小学生身体发育特点,将单腿甩脚球练习引入小学生课堂,选择和编排了适合小学生练习的教学内容,改善并提高了小学生身体协调能力,同时使身心得到了愉悦,也丰富了小学生体育课堂器械的多样性。通过实验干预,得出数据进行分析,单腿甩脚球练习对水平一小学生身体协调能力的影响,为今后小学生体能训练提供了理论依据,同时也将一种新颖的运动方式带入体育课堂,丰富小学运动器械,本论文研究也将为其他学者提供参考理论。本研究主要运用了文献资料法、访谈法、肌电测试法、实验法、数理统计法等方法进行研究,选取了石家庄市绿都小学水平一的一、二年级各两个自然班的学生为实验对象,实验对象分为实验班和对照班,实验班为60人,对照班为60人,其中实验班一年级男生和女生各15人,实验班二年级男生和女生各15人。对照班一年级男生和女生各15人,对照...
【文章来源】：河北师范大学河北省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言
1 文献综述
1.1 相关概念界定
1.1.1 身体协调能力
1.1.2 水平一
1.1.3 单腿甩脚球
1.2 相关研究现状
1.2.1 国外研究现状分析
1.2.2 关于小学生身体协调能力的研究
1.2.3 关于专项运动提高身体协调能力的研究
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 肌电测试法
2.2.4 实验法
2.2.5 数理统计法
3 单腿甩脚球练习的理论基础
3.1 单腿甩脚球练习动作的理论分析
3.1.1 单腿甩脚球练习的依据
3.1.2 单腿甩脚球练习的运动原则
3.1.3 单腿甩脚球练习的肌电测试
3.2 身体协调能力测试指标的选取
4 实验结果与分析
4.1 实验前各年级、不同性别身体协调能力测试指标同质性检验
4.2 实验后各年级、不同性别身体协调能力测试指标统计结果
4.2.1 一年级后测实验班和对照班身体协调能力测试指标统计结果
4.2.2 一年级实验班后测性别之间身体协调能力测试指标统计结果
4.2.3 一年级实验班和对照班组内身体协调能力测试指标统计结果
4.2.4 二年级后测实验班和对照班身体协调能力测试指标统计结果
4.2.5 二年级实验班后测性别之间身体协调能力测试指标统计结果
4.2.6 二年级实验班和对照班组内身体协调能力测试指标统计结果
4.3 分析与讨论单腿甩脚球对身体协调能力的影响
结论与建议
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的科研成果清单
【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析跆拳道训练中身体协调能力的培养[J]. 张娜,李爱华. 中华武术(研究). 2017(08)
[2]体操在小学体育教学中的作用研究[J]. 黄伯良. 小学生(中旬刊). 2017(08)
[3]实用体育课游戏[J]. 齐超,王艺兵. 青少年体育. 2017(05)
[4]如何优化小学阳光体育[J]. 孙晶. 吉林教育. 2017(19)
[5]人体运动协调能力的制约因素分析[J]. 徐若天,郑妍. 吉林省教育学院学报. 2017(03)
[6]论体育的本质及其教育价值[J]. 姜峰岩,矫宇昌,刘玄武. 赤子(上中旬). 2017(03)
[7]体态律动教学在小学音乐教育中的应用[J]. 陆裕平. 新课程(上). 2017(01)
[8]韵律操在小学体育课中的运用[J]. 包芳娟. 科普童话. 2017(04)
[9]树立区域性体育活动情境化教学之风[J]. 贠娟娟. 吉林教育. 2016(42)
[10]探讨初中体育课堂中如何培养学生的个性[J]. 蒋晓进. 新课程导学. 2016(31)
硕士论文
[1]少儿（8-10岁）足球运动员协调性训练方法的研究[D]. 王显鹏.首都体育学院 2018
[2]爬行运动对二年级小学生身体协调性影响的实验研究[D]. 佟宝满.河北师范大学 2017
[3]爬行运动对五年级小学生灵敏素质影响的实验研究[D]. 仝友鹏.河北师范大学 2017
[4]哑铃操对水平二小学生上肢力量素质影响的实验研究[D]. 李颖.河北师范大学 2017
[5]幼儿啦啦操对4-6岁幼儿协调能力发展的影响研究[D]. 崔亚楠.云南师范大学 2017
[6]啦啦操课程教学对普通高校女大学生身体协调性影响的实验研究[D]. 舒世粉.云南师范大学 2017
[7]少儿足球运动员专项协调性训练的研究[D]. 兰晓巍.新疆师范大学 2016
[8]核心力量训练对普通高校大学生身体协调性影响效果的实验研究[D]. 武洪涛.西安体育学院 2012
本文编号：3172504
【文章来源】：河北师范大学河北省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言
1 文献综述
1.1 相关概念界定
1.1.1 身体协调能力
1.1.2 水平一
1.1.3 单腿甩脚球
1.2 相关研究现状
1.2.1 国外研究现状分析
1.2.2 关于小学生身体协调能力的研究
1.2.3 关于专项运动提高身体协调能力的研究
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 肌电测试法
2.2.4 实验法
2.2.5 数理统计法
3 单腿甩脚球练习的理论基础
3.1 单腿甩脚球练习动作的理论分析
3.1.1 单腿甩脚球练习的依据
3.1.2 单腿甩脚球练习的运动原则
3.1.3 单腿甩脚球练习的肌电测试
3.2 身体协调能力测试指标的选取
4 实验结果与分析
4.1 实验前各年级、不同性别身体协调能力测试指标同质性检验
4.2 实验后各年级、不同性别身体协调能力测试指标统计结果
4.2.1 一年级后测实验班和对照班身体协调能力测试指标统计结果
4.2.2 一年级实验班后测性别之间身体协调能力测试指标统计结果
4.2.3 一年级实验班和对照班组内身体协调能力测试指标统计结果
4.2.4 二年级后测实验班和对照班身体协调能力测试指标统计结果
4.2.5 二年级实验班后测性别之间身体协调能力测试指标统计结果
4.2.6 二年级实验班和对照班组内身体协调能力测试指标统计结果
4.3 分析与讨论单腿甩脚球对身体协调能力的影响
结论与建议
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的科研成果清单
【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析跆拳道训练中身体协调能力的培养[J]. 张娜,李爱华. 中华武术(研究). 2017(08)
[2]体操在小学体育教学中的作用研究[J]. 黄伯良. 小学生(中旬刊). 2017(08)
[3]实用体育课游戏[J]. 齐超,王艺兵. 青少年体育. 2017(05)
[4]如何优化小学阳光体育[J]. 孙晶. 吉林教育. 2017(19)
[5]人体运动协调能力的制约因素分析[J]. 徐若天,郑妍. 吉林省教育学院学报. 2017(03)
[6]论体育的本质及其教育价值[J]. 姜峰岩,矫宇昌,刘玄武. 赤子(上中旬). 2017(03)
[7]体态律动教学在小学音乐教育中的应用[J]. 陆裕平. 新课程(上). 2017(01)
[8]韵律操在小学体育课中的运用[J]. 包芳娟. 科普童话. 2017(04)
[9]树立区域性体育活动情境化教学之风[J]. 贠娟娟. 吉林教育. 2016(42)
[10]探讨初中体育课堂中如何培养学生的个性[J]. 蒋晓进. 新课程导学. 2016(31)
硕士论文
[1]少儿（8-10岁）足球运动员协调性训练方法的研究[D]. 王显鹏.首都体育学院 2018
[2]爬行运动对二年级小学生身体协调性影响的实验研究[D]. 佟宝满.河北师范大学 2017
[3]爬行运动对五年级小学生灵敏素质影响的实验研究[D]. 仝友鹏.河北师范大学 2017
[4]哑铃操对水平二小学生上肢力量素质影响的实验研究[D]. 李颖.河北师范大学 2017
[5]幼儿啦啦操对4-6岁幼儿协调能力发展的影响研究[D]. 崔亚楠.云南师范大学 2017
[6]啦啦操课程教学对普通高校女大学生身体协调性影响的实验研究[D]. 舒世粉.云南师范大学 2017
[7]少儿足球运动员专项协调性训练的研究[D]. 兰晓巍.新疆师范大学 2016
[8]核心力量训练对普通高校大学生身体协调性影响效果的实验研究[D]. 武洪涛.西安体育学院 2012
本文编号：3172504
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3172504.html
