当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

以皮影为手段的教学设计导入小学综合课程的实践探索

发布时间:2017-04-20 09:04

  本文关键词:以皮影为手段的教学设计导入小学综合课程的实践探索,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:近年来国内的教育者越来越重视有关教学设计的研究。同样在皮影教学中教学流程设计也显得尤为重要,教学流程设计不光光是教学理论原理,而是一个把理论转换为具体教学活动的计划方案,是需要设计者反复实践论证其可行性的。如何进行有效的流程设计是笔者要面对的重要问题。笔者由皮影入手,研究皮影艺术如何通过设计的手法在教学课程中活化传承,将皮影艺术这种古老的师徒传授的民间艺术拿出来重新梳理整合,放置在小学校本课程的教育中重新定位,架构一种全新的综合教育体系,设计一套完善的皮影艺术课程的流程。笔者通过对小学三四年级进行系统的皮影教学设计和实施,结合教育理论与课堂实践,打破教学设计“教案式”的模式,能够展现出一个完整的教学流程设计,对教学设计的设计意图和具体环节做叙述和展示,然后通过多方面的评价反馈去总结反思,完善皮影教学设计的方案,力求达到一个可行性高、良好完整的教学设计的实施方案。本文共有五个部分,第一部分绪论部分叙述的是本文的背景、研究意义,非物质文化遗产保护在国内外的现状;第二部分是皮影教学设计的理论概述,包括教学设计的基本理论和相关内容的界定;第三部分是在正式上课前笔者对于皮影教学内容的分析与设计;最后一部分是具体的课堂实施方案,还对皮影教学的教具设计进行论述说明;来自笔者本身和其他教师还有学生等多方面的课后教学反馈是本文第五部分,根据多方面的教学评价反馈笔者做总结反思,修改完善教学设计方案。在高速发展的今天,设计者要有创新意识和开拓进取精神,在未来的设计工作中不断努力、学以致用,真正把综合设计理念落实到实处,力求在日后的设计工作中有所突破与创新。
【关键词】:皮影 教学 综合性 辅助教具 流程设计
【学位授予单位】:中国美术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G622.4
【目录】:
  • 中文摘要5-6
  • 英文摘要6-8
  • 引言8-10
  • 第一章 小学皮影教学设计概述10-17
  • 1.1 相关论述内容的界定10-12
  • 1.2 综合设计在皮影课程中的作用12-14
  • 1.3 皮影教学的现状分析14-15
  • 1.4 小学皮影教学设计思路15-17
  • 第二章 皮影教学内容的分析17-22
  • 2.1 皮影教学目标设计17-18
  • 2.2 学习者特征分析18-19
  • 2.3 教学重点难点分析19
  • 2.4 教学方法与教学资源的选择19-22
  • 第三章 实际教学设计和方案的实施22-31
  • 3.1 皮影教学的教具设计22-24
  • 3.2 皮影教学的课程设置24-25
  • 3.3 皮影教学设计方案实施25-31
  • 第四章 课后教学反馈31-40
  • 4.1 皮影教学设计的评价体系31-36
  • 4.1.1 自我评价31-32
  • 4.1.2 学生评价32-36
  • 4.2 教学设计的延续性36-38
  • 4.2.1 教学反思36
  • 4.2.2 修改完善教学设计方案36-38
  • 4.3 研究结论38-40
  • 附件40-58
  • 附件1 后续皮影教学流程设计方案40-55
  • 附件2 原创皮影剧本55-58
  • 参考文献58-60
  • 致谢60

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 姜云;浅谈教学反馈的功能和原则[J];绥化师专学报;2001年01期

2 杨之毛,谢辉英;浅谈教学反馈[J];中国职业技术教育;2003年07期

3 王彦明;;“有效教学”的社会学追问[J];教育科学;2011年04期

4 黄栋贵;反馈与控制在教学中的应用[J];黔南民族师专学报;1994年02期

5 张兰红;;重视教学反馈 实现教学相长[J];盐城工业专科学校学报;1995年04期

6 徐章英,顾力兵;;教学反馈系统[J];中国电化教育;1996年05期

7 曹荣誉;;教学反馈——功能与方法[J];泸州医学院学报;1997年06期

8 王仲,康葳;浅谈信息反馈在教学中的地位和作用[J];电气电子教学学报;1998年04期

9 任小平;;注重教学反馈,提高教学效率[J];新课程(中旬);2013年12期

10 黄剑英;;小议教学反馈[J];贵州教育;2006年18期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 周游;;论教学疲劳的形成、调控和预防[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年

2 白彩连;王喜平;;组织教学的艺术探究[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第二卷)[C];2012年

3 陈志高;;试论化学教学中的学生练习[A];甘肃省化学会第二十五届年会、第七届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 镇江市京口区教育局教研室 孙敏娟;课堂教学反馈四忌[N];江苏教育报;2011年

2 主讲 苍溪城郊中学教师 张兴武;数学教学反馈与矫正探讨[N];广元日报;2008年

3 衢州市菁才中学校长 林炳伟;“自主尝试”之教学[N];衢州日报;2011年

4 北京教育学院石景山分院中学英语教研室教研员 陈芳;教学目标要明确清晰[N];中国教育报;2008年

5 江苏省滨海县北坍初级中学 杨定军;明确课标理念 提高体育课堂的有效教学[N];学知报;2010年

6 罗仁洪;品尝自助教学大餐[N];中国电脑教育报;2002年

7 ;臻于成熟中达成对技巧的超越[N];中国教育报;2010年

8 北京联合大学管理学院 陈卓;思想政治理论课教学的“要素协同”规律[N];光明日报;2009年

9 潘曼江;新课程呼唤“无障碍教学”[N];光明日报;2004年

10 田文华;潜心育桃李[N];吕梁日报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 陈云奔;教学公平研究[D];西北师范大学;2005年

2 胡斌武;课堂教学伦理问题研究[D];西北师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 郭俊奇;有效语文教学反馈研究[D];西北师范大学;2009年

2 张博;延吉市第十二中学语文“三究四学”教学模式实施现状调查报告[D];延边大学;2015年

3 杨雷;运动技能与教学技能“交互式”人才培养的理论研究[D];郑州大学;2015年

4 龚奕轩;高中英语课堂中分层教学的应用研究[D];华中师范大学;2015年

5 冯沙沙;“翻转课堂”在初中《信息技术》课程教学中的应用研究[D];华中师范大学;2015年

6 徐亮;集合教学中教师PCK的研究[D];上海师范大学;2015年

7 何港;乡镇中学高中自然地理案例教学实施研究[D];云南师范大学;2015年

8 王莹;初中数学概念课教学反馈行为比较研究[D];杭州师范大学;2015年

9 张戈;多媒体教学大潮下对传统教学优点的弘扬[D];重庆师范大学;2013年

10 郭晓丽;小学语文微课教学的应用研究[D];广西师范大学;2015年


  本文关键词:以皮影为手段的教学设计导入小学综合课程的实践探索,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:318318

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/318318.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户fcbaa***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com