浅析电子白板技术对小学音乐教学的影响及正确使用

发布时间：2021-05-16 05:45

　　在课程改革进程加速推进的背景下,教育教学观念也发生了明显的改变,带动着音乐教育方法与手段日益丰富、多元。作为新一代高科技教学系统,电子白板依托于交互、共享、互联等特点,在音乐教学活动中发挥的作用日益显著。本文尝试将电子白板技术应用于小学音乐课堂活动当中,先概述了电子白板技术带给小学音乐课堂活动的影响,然后就课堂教学活动中正确使用电子白板技术的方法与技巧进行分析,论证了电子白板技术对提高小学音乐教学质量、提升教学效率的重要意义与价值,希望引起业内有关人员的关注与重视。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、电子白板技术对小学音乐教学的影响
    (一)促进小学音乐课堂教学时效性的提升
    (二)促进小学音乐课堂教学效率的提高
    (三)促进抽象音乐课堂转变为具体、直观课堂
    (四)促进营造学生自主发挥空间
二、电子白板技术的正确使用技巧
    (一)使用电子白板技术增加课堂参与性
    (二)使用电子白板技术优化教学时间
    (三)使用电子白板技术突破教学难点
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]交互式电子白板在优化小学音乐课教学中的应用研究[J]. 史斌山.  学周刊. 2019(36)
[2]浅谈在小学音乐教学中有效运用交互式电子白板[J]. 颜琦.  新智慧. 2019(03)
[3]浅谈电子白板使用技术助力小学音乐学科的(几)大功能[J]. 徐小兵.  新课程(上). 2018(01)
[4]如何在小学音乐教学中有效运用交互式电子白板[J]. 陈媛.  小学科学(教师版). 2016(11)
[5]交互式电子白板一体机让小学音乐课堂焕发光彩[J]. 葛心慧.  小学教学研究. 2015(23)



本文编号：3189095