探究如何对小学生进行感恩教育
发布时间:2021-05-17 11:47
自古以来,中国是一直拥有仁慈文化的国家,中华民族更注重关于感恩的传统美德教育,因此我们要想更好地培养祖国的下一代,就要让他们成为知恩图报的人,学会奉献、学会感恩。感恩是一种思想情感,是一种为人处世的原则,同时它也是生活中的智慧。小学阶段是人生当中的重要阶段,对于学生具有启蒙作用,并对孩子今后的发展起到至关重要的作用,大多数孩子的性格养成都是从小学阶段开始的。新课程标准下更加重视对小学生进行感恩教育,小学阶段的教学中要更加注重对学生人文品质的培养,让孩子学会感恩。
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、目前小学生感恩教育的现状
(一)家庭因素
(二)学校因素
(三)社会因素
二、培养小学生感恩意识的有效策略
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]语文课堂教学中利用微课培养学生感恩素养的研究[J]. 马渲琳. 亚太教育. 2015(21)
[2]浅议如何培养小学生感恩的意识[J]. 李耀艳. 科学大众(科学教育). 2014(11)
[3]小学生感恩情感的培养措施浅析[J]. 罗俊,周玲玲,胡月. 科教文汇(中旬刊). 2013(07)
[4]浅谈如何在语文教学中渗透感恩教育[J]. 于虹. 中国校外教育. 2013(08)
本文编号:3191709
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、目前小学生感恩教育的现状
(一)家庭因素
(二)学校因素
(三)社会因素
二、培养小学生感恩意识的有效策略
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]语文课堂教学中利用微课培养学生感恩素养的研究[J]. 马渲琳. 亚太教育. 2015(21)
[2]浅议如何培养小学生感恩的意识[J]. 李耀艳. 科学大众(科学教育). 2014(11)
[3]小学生感恩情感的培养措施浅析[J]. 罗俊,周玲玲,胡月. 科教文汇(中旬刊). 2013(07)
[4]浅谈如何在语文教学中渗透感恩教育[J]. 于虹. 中国校外教育. 2013(08)
本文编号:3191709
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3191709.html