小学中高年级语文口语交际教学策略
发布时间:2021-05-18 07:40
<正>所谓"口语交际",其实是对语言及文字的一种灵活运用,虽然对于小学生而言,完全掌握口语交际中的细节和注意点是一件难度较高的任务,但是作为教师也要培养起学生从小注重交际、大胆交流的习惯。在当今社会,无论是竞争亦或是合作,都不可避免地要牵涉到人与人之间的交流,如果一个人拒绝与外界交流,也就失去了与自然进行输入与输出的机会,这种状态若持续一定的时间,就会对个人的性格、
【文章来源】:知识文库. 2020,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 创设轻松的情境,激发学生表达的兴趣
2 授人以渔,让学生的表达能够因环境而异
3 引导学生进行自主评价,及时弥补缺陷
4 双向互动交流,强化表述动力
5 关注激励评价,拓展交际空间
6 结语
本文编号:3193418
【文章来源】:知识文库. 2020,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 创设轻松的情境,激发学生表达的兴趣
2 授人以渔,让学生的表达能够因环境而异
3 引导学生进行自主评价,及时弥补缺陷
4 双向互动交流,强化表述动力
5 关注激励评价,拓展交际空间
6 结语
本文编号:3193418
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