曼谷华文小学汉语教学现状研究——以泰国新育民公学为例

发布时间：2021-06-20 13:07

　　随着中泰交往日益密切,泰国汉语教学的覆盖面积逐渐增大,泰国的汉语教学形势大好,但是泰国华文小学依旧存在诸多问题,例如教学时长不足、学生学习热情不高等,笔者以新育民公学的教学情况作为参考,详细阐述了曼谷华文小学的汉语教学问题,并以此提供一定的意见和建议,以望促进泰国汉语教学的发展。 

【文章来源】：才智. 2020,(14)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、 新育民公学概况
二、汉语教学情况
    (一)时间安排不合理。
    (二)学生缺乏学习动机。
三、意见及建议
    (一)增强学生的学习动机。
    (二)严格控制上课时间。
总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈中泰跨文化交际中的时间观念[J]. 郭璐汕.  文学教育(下). 2019(01)
[2]从跨文化交际看中泰民族时间观念的异同[J]. 黎琤.  法制与经济(中旬). 2012(03)
[3]泰国汉语教学现状[J]. 陈记运.  世界汉语教学. 2006(03)



本文编号：3239252