意外伤害事件中莫忘家校沟通
发布时间:2021-06-23 15:27
<正>【案例】我正沉浸在班级"毛毛虫"比赛逆转取胜的喜悦中,班长追上来报告小睿和小静刚才互相背着玩,小睿不小心把手摔了,正哭呢。我立马赶到教室,只见小睿的手腕不青不肿,看起来没什么异样,但只要轻轻触碰就喊疼,两手同时用力,右手明显无力。估计右手出问题了。联系小睿家长后,我先带孩子
【文章来源】:教学与管理. 2020,(11)北大核心
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
【案例】
【反思】
1.与家长沟通要讲究艺术
2.学会借力,形成教育合力
【参考文献】:
期刊论文
[1]学校体育课教学中的学生伤害事件调查分析之研究[J]. 刘维森. 当代体育科技. 2020(36)
本文编号:3245189
【文章来源】:教学与管理. 2020,(11)北大核心
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
【案例】
【反思】
1.与家长沟通要讲究艺术
2.学会借力,形成教育合力
【参考文献】:
期刊论文
[1]学校体育课教学中的学生伤害事件调查分析之研究[J]. 刘维森. 当代体育科技. 2020(36)
本文编号:3245189
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3245189.html