小学德育工作中的说服教育现状调查研究

发布时间：2021-06-26 13:39

　　说服教育是德育工作中不可或缺的方式,影响着小学德育工作。传统观点认为说服教育是教师传播个人思想、彰显个人权威的手段,学生只能听从。基于这种质疑的声音,本研究将深入探讨说服教育,了解说服教育的内涵,帮助教师制定出符合学生个性、年龄以及学校德育工作要求的说服教育内容。本研究立足于说服教育的双向交流的性质,以影响说服教育内容的六个基本要求为落脚点,分析22位小学班主任的说服教育内容。在借鉴相关研究的基础上,逐渐深入的探讨这三个问题:一是说服教育的内涵是什么?二是影响说服教育的因素有哪些?三是从哪一个角度来评定说服教育效果,以及如何提高说服教育的效果?相应地,本文通过研究,整理回答了这三个问题,并得出了本论文的观点。第一,说服教育是一种双向交流方式,不存在一方强迫和控制另一方。它还是一种以说服对象采纳建议、转变观念、改善言行为目的的教育活动。这一研究结论消除了过去对说服教育的片面认识:说服教育就是一种彰显教师权威的手段。提供了一个符合当前时代特征的说服教育的新内涵,不仅拓宽了说服教育这一理论内涵,还提高了教育者对说服教育的认识,更为后续研究做铺垫。第二,说服教育的过程和效果受到说服者、说服对象... 

【文章来源】：上海师范大学上海市

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 选题依据
        1.1.1 说服教育是小学德育工作中经常使用的方法
        1.1.2 当前小学德育工作中的说服教育存在的问题
    1.2 文献综述
        1.2.1 关于说服的研究
        1.2.2 关于说服教育的研究
        1.2.3 当前研究的现状
    1.3 研究目的和意义
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意义
    1.4 研究思路
第2章 说服教育的内涵及影响因素
    2.1 说服教育的内涵
    2.2 说服教育的影响因素
        2.2.1 说服者
        2.2.2 说服对象
        2.2.3 说服教育的内容
        2.2.4 说服教育的环境
        2.2.5 各因素的联系
第3章 小学德育工作中说服教育内容的现状调查
    3.1 小学德育工作中说服教育内容调查的框架设计
        3.1.1 调查对象
        3.1.2 调查方法
        3.1.3 调查内容
        3.1.4 分析框架的确立
    3.2 小学德育工作中说服教育内容的调查统计与分析
        3.2.1 对教育性的调查统计与分析
        3.2.2 对逻辑性的调查统计与分析
        3.2.3 对针对性的调查统计与分析
        3.2.4 对接受性的调查统计与分析
        3.2.5 对间接性的调查统计与分析
第4章 改进小学德育工作中说服教育问题的策略
    4.1 存在的问题
        4.1.1 说服者控制话语权,忽视说服对象的表达权利
        4.1.2 说服者过度强调说服教育结果,轻视说服内容的组织
        4.1.3 说服教育目标理想化,脱离说服对象的实际态度
        4.1.4 说服者盲目传输说服内容,忽视说服对象的差异
        4.1.5 说服者语言过于直接,欠缺良好的沟通能力
    4.2 改进问题的策略
        4.2.1 树立自由民主的说服教育原则
        4.2.2 构建富有逻辑的说服教育内容框架
        4.2.3 制定符合说服对象特点的说服教育目标
        4.2.4 尊重每位说服对象的质疑权
        4.2.5 有意识提升自己的沟通能力
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]说服教育:讲理与会讲理[J]. 洪明.  少年儿童研究. 2016(09)
[2]说服教育要重视“学生说”[J]. 邓珂.  湖北教育(教育教学). 2016(02)
[3]说服效应的理论模型、影响因素与应对策略[J]. 马向阳,徐富明,吴修良,潘靖,李甜.  心理科学进展. 2012(05)
[4]服装销售交际语言的语用分析[J]. 安美丽.  湖南医科大学学报(社会科学版). 2010(03)
[5]“劝说”言语行为的语用分析[J]. 唐霞.  长沙大学学报. 2009(03)
[6]论教育中的说服原理[J]. 江峰.  北京大学教育评论. 2007(02)
[7]关联理论对说服行为的解释[J]. 申智奇.  外国语言文学. 2004(04)
[8]广告语言的劝说力[J]. 王桂琴,刘长庆.  襄樊学院学报. 2004(03)
[9]关于劝说语的语用考察[J]. 徐昌华.  解放军外国语学院学报. 2002(03)
[10]从语用学角度分析广告的说服性[J]. 张明芳.  河北科技大学学报(社会科学版). 2002(01)

博士论文
[1]说服类言语交际研究[D]. 王立军.吉林大学 2015
[2]销售互动中的说服效果[D]. 梁静.浙江大学 2010

硕士论文
[1]虚弱的说服[D]. 韩婉丽.天津师范大学 2014



本文编号：3251447