基于核心素养的小学数学特色课程构建研究

发布时间：2021-07-12 17:03

　　随着教育改革的不断深入与发展,传统的教育理念与教育方式已经不能满足现如今的教学,小学数学教师也在寻求一种新型、高效的教学模式,希望建立高效特色课堂,激发学生学习数学的兴趣,提高小学数学教学质量,提升学生的学习水平,而核心素养这种新型教育理念的提出,可以解决这一困难。本文对基于核心素养下的小学数学特色课堂的构建进行了探讨。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、小学数学核心素养的教学现状
二、基于核心素养的小学数学特色课程构建研究策略
    (一)转变数学教学观念
    (二)创建数学情境
    (三)提高学生的实践能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于核心素养下小学数学高效课堂的构建研究[J]. 俞士兵.  文理导航(下旬). 2018(11)
[2]基于核心素养的小学数学高效课堂的构建研究[J]. 冯裕翼.  文理导航(下旬). 2018(05)



本文编号：3280305