数学教学重在让学生会“讲道理”

发布时间：2021-07-21 12:20

　　数学是一门注重培养和锻炼学生思维能力的学科,在数学教学中,教师给学生"讲道理"、分析"道理",要拨动学生的思维,引导学生在学习数学的过程中多想想为什么;知道为什么。本文就如何在课堂教学中教会孩子们讲"道理"做了思考与探索。 

【文章来源】：华夏教师. 2020,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、提供数学表达示范,培养学生严谨的思维习惯
二、引导有理有据说话,帮助学生建构已有知识
三、注重交流思考辨析、理清知识内在逻辑


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学数学课堂如何“讲道理”[J]. 郭维朱.  教育. 2019(04)
[2]有理走向深入,无理机械重复——做一个讲道理的数学老师[J]. 梁求玉.  考试周刊. 2016(72)
[3]做一个明理的数学教师[J]. 罗鸣亮.  小学教学设计. 2016(02)



本文编号：3295011