网络时代班级德育工作路径探析

发布时间：2021-07-24 10:36

　　分析网络时代德育工作面临的问题,提出提高德育工作实效性的相关策略,以期促进班级德育工作,实现学生全面健康发展。 

【文章来源】：中国教育技术装备. 2020,(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 德育工作现状分析
2 提高德育工作实效性的策略
    即时交流,有效互动
    丰富资源,充实内容
    合理利用网络资源,优化德育教学内容
    与时俱进,不断更新德育教育理念
    合理引导学生正视网络影响
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]初中班主任基于微信开展互动德育的探究[J]. 曹莉莉.  西部素质教育. 2017(23)
[2]“互联网+”背景下做好班级德育工作的几点思考[J]. 马凤兰.  甘肃教育. 2016(17)
[3]班级网络德育模式的构思与实践[J]. 童国兵,邓亮亮.  教育导刊. 2005(06)



本文编号：3300487