啦啦操对人大附经开学校五年级学生体育学习兴趣与身体素质影响研究

发布时间：2021-08-01 04:55

　　伴随着中国综合实力的不断强大,人民的生活质量水平也得到了更好的保障,但有关研究表明全民身体素质呈现下降趋势,小学生的身体素质下降最为明显,主要矛盾的出现在生活质量水平与身体素质之间的不平衡发展。传统的体育课程内容使得学生对体育课兴趣度下降,出现喜欢体育却不喜欢上体育课的问题,学生的体育学习兴趣的严重不足。兴趣是学习最好的老师,体育学习兴趣是学生主动参与体育锻炼的强化剂,而体育锻炼后最显著的变化就是身体素质的变化。本文以啦啦操课程作为桥梁,探索五年级学生体育学习兴趣与身体素质相应关系,为提高学生体育学习兴趣、身体素质提供一定的参考依据。本文采用文献研究法、实验法、问卷法、逻辑分析法以及数理统计法对五年级学生的体育学习兴趣与身体素质进行研究。啦啦操项目对人大附经开学校小学5年级学生进行干预后,学生的体育学习兴趣变化值对身体素质变化值之间的相关性为研究对象。采用汪晓赞学者的《小学生体育学习兴趣评价量表》作为测量实验前后学生体育学习兴趣变化的工具,以《五年级学生体质健康测试评价标准》作为测量实验前后学生身体素质变化的依据,最后用SPSS 20.0软件配对样本T检验进行分析前后测数据结果,以及对... 

【文章来源】：中央民族大学北京市 211工程院校 985工程院校

【文章页数】：78 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 选题依据
    第二节 研究目的与研究意义
        一、研究目的
        二、研究意义
第二章 文献综述
    第一节 体育学习兴趣
        一、体育学习兴趣概念界定
        二、兴趣与成绩相关性研究
        三、体育学习兴趣国内相关研究
            (一) 关于影响体育学习兴趣的因素
            (二) 关于提高体育学习兴趣的方法
            (三) 关于体育学习兴趣现状研究
        四、关于体育学习兴趣在国外相关研究
            (一) 关于兴趣提高方法的研究
            (二) 关于兴趣对体育学习兴趣影响研究
        五、体育学习兴趣的评价手段
    第二节 啦啦操相关概述
        一、啦啦操概念界定及发展现状
        二、啦啦操引入校园现状
    第三节 身体素质
第三章 实验设计与研究
    第一节 研究对象
        一、研究对象
        二、调查对象
    第二节 研究方法
        一、文献研究法
        二、问卷调查法
        三、实验法
        四、数理统计法
        五、逻辑分析法
第四章 结果分析
    第一节 学生实验前后的身体素质变化比较
        一、学生实验前后50米成绩变化比较
        二、学生实验前后1分钟跳绳成绩变化比较
        三、学生实验前后1分钟仰卧起坐成绩变化比较
        四、学生实验前后坐位体前屈成绩变化比较
        五、学生实验前后50*8往返跑成绩变化比较
    第二节 实验前后小学生体育学习兴趣的变化比较
        一、学生实验前后对运动参与程度的变化比较
        二、学生实验前后对积极参与程度的变化比较
        三、学生实验前后对消极参与程度的变化比较
        四、学生实验前后对体育关注程度的变化比较
    第三节 体育学习兴趣与身体素质的相关性分析
第五章 结论与建议
    第一节 结论
    第二节 建议
    第三节 不足
参考文献
附录
致谢
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本文编号：3314854