浅析激励策略在小学数学教学中的有效运用

发布时间：2021-08-07 15:32

　　小学是教育的初始阶段,是为学生今后的学习打下基础的时候,对学生的影响非常重大。数学作为基础学科中很重要的一门科目,受到教师和家长的重视,为了提升学生们对待数学这一科目的积极性,让学生愿意自主进行知识的学习,教育工作者不断地创新着教学技巧,其中的激励策略有着显著的效果。但是在平日的教学活动中还是存在着一定的问题,本文就此进行一些分析,提出一些激励策略的运用建议。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(11)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、日常应用激励策略的问题
二、激励策略的日常应用策略
    (一)结合教学模式,根据学生特点实施激励策略
    (二)制订激励方案,让激励策略有效化
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析[J]. 赵维娥.  课程教育研究. 2019(22)
[2]研究激励策略在小学数学教学中的有效运用[J]. 付晓云.  数学学习与研究. 2018(09)



本文编号：3328058