核心素养视域下小学数学模型思想的培养

发布时间：2021-08-14 10:38

　　众所周知,数学是众多学科中的基础学科,很多学科的教学都会运用到数学,掌握数学这门学科后,可以解决实际生活中遇到的诸多问题。小学数学的教育是传授学生基础知识,进入数学领域殿堂的敲门砖,它的具有独特的逻辑思维特点,能训练学生的思维能力。由于学生学习态度不端正,缺乏积极地进取心,再加上自制力不强,没有养成模型思想理念,小学教师在日常教学中,要构建以生为本的理念,在传授专业知识的同时,也要培养学生的核心素养,把数学建模的观念融合到实践中,以此提升小学数学课堂的教育质量。 

【文章来源】： 焦传超 山东省青岛市广水路小学

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、展开多元化的情境教学
二、改变传统教学模式，创新思路
三、有计划地开展数学模型教学工作，培养核心素养
四、结束语



本文编号：3342316