信息化手段辅助教学让小学体育课堂更生动

发布时间：2021-09-05 16:45

　　随着教育改革的推进,信息化技术在小学体育课堂中的应用越来越广泛,为提升学生在体育课堂的学习体验,学校通过多媒体硬件的搭建,能够让学生在空闲的时间通过应用信息化手段进行学习。信息化手段的辅助下,小学体育课堂质量得到了提高。本文笔者根据自身经验,对信息化教育手段在体育课堂上的应用提出了具体措施,并对进一步优化小学体育课氛围,提升体育教育的生动性等问题阐述了自己的看法。 

【文章来源】：教育信息化论坛. 2020,4(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、信息化技术在体育教学中应用的意义
二、小学体育课堂教育中存在的问题
    （一）基础设施不全面
    （二）教师不能够妥善应用信息技术
    （三）信息技术和体育教材内容缺乏必要互动
三、利用信息化教学技术使得小学体育课堂更加生动
    （一）使用信息技术帮助学生获取体育知识
    （二）使用信息技术提高教学效率
    （三）灵活运用信息技术做好课堂延伸
    （四）正确认识信息技术在体育教学中的应用
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]什么导致技术在课堂难尽其用?——基于认知与情感视角的教师信息化教学行为意向影响因素研究[J]. 白雪梅,顾小清.  开放教育研究. 2020(04)
[2]现代信息化教学技术辅助小学数学教学的有效性探究[J]. 寇保.  教育信息化论坛. 2020(03)



本文编号：3385717