“尝试·分享·导学”教学模式下的数学教学

发布时间：2021-10-13 18:53

　　为了提升数学教学成效,文章提出了"尝试·分享·导学"教学模式下的数学教学策略,包括尝试期间,抓紧主动探索,积极对话;共享期间,抓紧合作,积极交流;导学期间,做到及时提醒,无声渗透三个方面。 

【文章来源】：西部素质教育. 2020,6(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、尝试期间，抓紧主动探索，积极对话
二、共享期间，抓紧合作，积极交流
三、导学期间，做到及时提醒，无声渗透


【参考文献】：
期刊论文
[1]尝试·分享·导学——新课程理念下数学课堂教学的思考与实践[J]. 周浩.  小学教学研究. 2016(11)
[2]聚焦数学核心素养——第六届中国小学数学教育峰会综述[J]. 陈敏.  人民教育. 2015(23)



本文编号：3435222