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多媒体信息技术对“立德树人”语文教学的效率提升

发布时间:2021-10-21 13:36
  随着教育信息化的快速发展,特别是在"互联网+教育"越来越受到重视的新时代,将多媒体信息技术应用于小学语文教学当中已经得到了广大教师的重视,而且也取得了一定成效,但按照"立德树人"要求仍然有一定差距。文章对此进行了研究和探讨,在分析多媒体信息技术在"立德树人"语文教学中的应用价值基础上,重点提出了有针对性的应用策略。 

【文章来源】:数字通信世界. 2020,(07)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
0 引言
1 多媒体信息技术在“立德树人”语文教学中的应用价值
2 多媒体信息技术在“立德树人”语文教学中的应用策略
    2.1 强化多媒体信息技术应用的科学性
    2.2 强化多媒体信息技术应用的融合性
    2.3 强化多媒体信息技术应用的拓展性
3 结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]在语文课堂教学中如何运用信息技术[J]. 杨具宝.  中华少年. 2020(09)
[2]信息技术与语文阅读教学整合的有效策略研究[J]. 邱小琴.  读写算. 2019(13)
[3]浅谈语文教学应用多媒体技术的几点体会[J]. 叶文英.  青少年日记(教育教学研究). 2018(08)



本文编号:3449086

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