小学美术教学中培养学生动手能力策略探究
发布时间:2021-11-06 23:15
<正>引言:在新课改持续深化的背景下,美术教学逐渐受到了更多人的关注,与此同时对美术教学也有了新的要求。美术教学是培养学生发现美、鉴赏美、创造美的一个重要渠道,加强美术教学的实效性,对促进学生全面发展意义重大。而在培养学生创造美的过程中,动手能力的培育尤为重要,可以保证学生将自己的想法更好地呈现出来,创造出更美、更有价值的美术作品。鉴于此,本文主要探究了在小学美术教学中,
【文章来源】: 知识文库. 2021(15)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 培养学生动手能力的重要意义
1.1 有利于促进学生的空间想象力
1.2 有利于提高学生的智力
1.3 有利于激发学生兴趣,提高注意力
2 小学美术教学现状分析
2.1 课程不受重视
2.2 教学模式有待完善
2.3 过于依赖信息化教学技术
3 小学美术教学中培养学生动手能力的路径
3.1 整合和改善教师的教学理念
3.2 引进艺术性美术作品鉴赏教学
3.3 注重强化学生的动手意识
3.4 注重营造良好的教学氛围
3.5 注重开设手工制作课
3.6 构建完善的教学评价机制
4 结束语
本文编号:3480709
【文章来源】: 知识文库. 2021(15)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 培养学生动手能力的重要意义
1.1 有利于促进学生的空间想象力
1.2 有利于提高学生的智力
1.3 有利于激发学生兴趣,提高注意力
2 小学美术教学现状分析
2.1 课程不受重视
2.2 教学模式有待完善
2.3 过于依赖信息化教学技术
3 小学美术教学中培养学生动手能力的路径
3.1 整合和改善教师的教学理念
3.2 引进艺术性美术作品鉴赏教学
3.3 注重强化学生的动手意识
3.4 注重营造良好的教学氛围
3.5 注重开设手工制作课
3.6 构建完善的教学评价机制
4 结束语
本文编号:3480709
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3480709.html