小学水彩插画课程的开发与探索

发布时间：2021-11-14 10:20

　　随着美术新课改的不断推行,对美术课程资源的开发越来越重视,出现了不同新形式的美术课程。水彩插画是水彩画与插画共同融合形成视觉造型艺术,既能给人以清新透亮的审美感受也有信息传达的实用功能。水彩插画课程的开发实施是小学美术课程的进一步拓展,不仅能使学生体会到水彩工具创作的便捷,也能感受到插画对文本内容的视觉转化。开发系统完善的小学水彩插画课程,即要具体分析小学生的身心发展和美术学习特征,也要满足小学生的审美需求与认知需求。在美术课程资源开发与视觉读图时代发展的大背景下,对水彩插画进行美术课程资源的开发探索,对提高学生的学习兴趣、认知能力、审美素养、创新能力和个性发展等具有积极作用。论文如下几个部分:第1章介绍本研究的缘起、目的、现状、意义、方法及论文创新之处;第2章探讨了水彩画与插画的文化历史、艺术特征;第3章通过分析小学生的身心发展、美术学习特征,对小学水彩插画课程进行可行性分析,并阐述课程开发的理念与思路;第4章设定小学水彩插画课程为欣赏单元、实践单元、创作单元,其中包括了内容说明、课程内容、教学方法和案例设计;第5章是对未来课程开发与实施过程中可能会出现的问题进行预测,并展望。 

【文章来源】：中南民族大学湖北省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

安德鲁·怀斯作品（左）、安德斯·莱奥纳德·左恩作品（右）

关维兴的《城南旧事》（三）意境美

明万历刻本《新刊出像增补搜神记》(左)、任伯年绘制《搜神记·三王墓》（右）

【参考文献】：
期刊论文
[1]插画在小学美术教学中的融合[J]. 陈玉姝.  美术教育研究. 2017(20)
[2]基于绘本插画的儿童趣味水彩画拓展课程实施研究[J]. 肖响才.  美术教育研究. 2017(17)
[3]高等院校《插画设计》教学改革探索[J]. 陆春连,刘洪波.  产业与科技论坛. 2016(24)
[4]水彩画在小学美术教学中的问题分析[J]. 吴曦.  新课程(小学). 2016(11)
[5]插画教学方式在小学美术教学中的运用[J]. 张红英.  新课程(上). 2016(08)
[6]浅议小学美术教育过程中的色彩教学[J]. 王安宇.  亚太教育. 2015(09)
[7]浅谈水彩插画的特点[J]. 纪亚楠.  大众文艺. 2014(05)
[8]基于水彩插画的应用及优越性的教学研究[J]. 郑月,赵思雨.  现代装饰(理论). 2014(03)
[9]浅析插画的历史及未来展望[J]. 李颖菲.  艺术与设计(理论). 2008(10)

博士论文
[1]民国时期（1912-1949）水彩画教育研究[D]. 张垒.华东师范大学 2017
[2]大中小学社会主义核心价值观教育衔接机制研究[D]. 肖如恩.南昌大学 2016
[3]视觉艺术教育的新动向：数字时代背景下的中学新媒体艺术课程与教学研究[D]. 徐耘春.华东师范大学 2015
[4]课程改革背景下小学美术教师专业发展研究[D]. 高妍彦.东北师范大学 2014
[5]中小学艺术课程实施现状研究[D]. 荀洪梅.东北师范大学 2013
[6]非物质文化遗产进入美术课程资源系统的研究[D]. 张莹莹.首都师范大学 2013
[7]走向公平—中国农村学校艺术教育的调查与行动研究[D]. 万丽君.东北师范大学 2011
[8]插画在中国文化创意产业中的专业化发展[D]. 钟渠盛.中国艺术研究院 2011

硕士论文
[1]小学水彩画社团活动方法的创新研究[D]. 赵佳.山东师范大学 2018
[2]水彩画淡彩技法课程教学应用探索[D]. 李一民.贵州师范大学 2018
[3]当代插图在信息可视化中的图解力[D]. 罗彦.北京服装学院 2018
[4]当代中国水彩画文学插图创作研究[D]. 纪亚楠.哈尔滨师范大学 2016
[5]插画在小学美术教学中的运用[D]. 陆建.河北师范大学 2013
[6]儿童绘本水彩插画的艺术表现研究[D]. 张云霞.西安美术学院 2013
[7]新课程背景下上海市中小学校本美术课程的研究[D]. 黄方艳.华东师范大学 2012
[8]马鞍山地方美术课程资源开发与利用的研究[D]. 张丽丽.华东师范大学 2006
[9]中国现当代商业插图研究[D]. 阎鹤.苏州大学 2006
[10]全球化背景下我国中小学爱国主义教育的研究[D]. 刘艳玲.湖南师范大学 2006



本文编号：3494464