基于生本理念的小学语文阅读指导策略探究
发布时间:2021-11-26 14:45
随着我国经济持续发展,以及新课程改革的逐渐深入和发展,其对教育和教学的要求越来越高。生本理念是新课程改革下的教学理念,要求教师在教育教学过程中要以学生为中心,尊重学生的主体地位,教学要以培养学生的自主学习能力和探究能力为主要目的。在小学语文教育教学过程中,阅读具有非常重要的作用。因此,教师提升小学生的阅读能力,有利于提升学生的审美能力、思维能力和拓展能力等,从而促进小学生综合全面发展。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、联系生活实际,使学生理解能力得到提升
二、进行多样式的阅读指导技巧,促进学生个性化发展
三、引导学生进行小组合作学习,提升学生自主学习能力
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于生本理念的小学语文阅读教学策略研究[J]. 黄建飞. 课外语文. 2018(12)
[2]生本理念下的小学语文阅读教学策略探究[J]. 施红艳. 科普童话. 2016(34)
本文编号:3520364
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、联系生活实际,使学生理解能力得到提升
二、进行多样式的阅读指导技巧,促进学生个性化发展
三、引导学生进行小组合作学习,提升学生自主学习能力
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于生本理念的小学语文阅读教学策略研究[J]. 黄建飞. 课外语文. 2018(12)
[2]生本理念下的小学语文阅读教学策略探究[J]. 施红艳. 科普童话. 2016(34)
本文编号:3520364
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