借助信息技术开展实验教学有效性策略的探讨
发布时间:2021-11-27 20:33
新课标要求教学活动需重视对学生实践能力的确切培养,以促进学生的健康、全面成长。本文作者从借助信息技术开展实验教学意义和实施策略两方面进行了详尽的阐述。
【文章来源】:才智. 2020,(13)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、借助信息技术开展实验教学的意义
1.调动学习兴趣。
2.提升操作规范性。
3.便于知识掌握。
4.提升时间利用率。
二、借助信息技术开展实验教学的策略
1.注重培养主观能动性。
2.重视培养实践能力。
3.重视资源、时间的利用。
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“核心素养”下的信息技术与小学科学整合——以小学科学实验为例[J]. 霍斌. 中小学电教. 2016(12)
本文编号:3522998
【文章来源】:才智. 2020,(13)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、借助信息技术开展实验教学的意义
1.调动学习兴趣。
2.提升操作规范性。
3.便于知识掌握。
4.提升时间利用率。
二、借助信息技术开展实验教学的策略
1.注重培养主观能动性。
2.重视培养实践能力。
3.重视资源、时间的利用。
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“核心素养”下的信息技术与小学科学整合——以小学科学实验为例[J]. 霍斌. 中小学电教. 2016(12)
本文编号:3522998
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3522998.html