小学语文小组分层教学游戏策略探究
发布时间:2021-12-28 16:14
小学阶段是学生学习语文的关键时期,在这个时期学生需要掌握一定的语文基础知识,学习语文相关的汉字内容,并提升自己的理解能力和思维能力。随着新课改的深化发展,传统教学中的一些问题凸显了出来。因此,教师要积极探索出一条新的教学途径。目前,游戏教学法已广泛应用到语文课堂教学中,但是,教师在运用游戏法教学时,要激发学生参与的积极性,确保学生能够有序的参与到游戏中。因此,教师在运用游戏法教学时,还应注意落实好对学生进行分层和分组。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学语文教学中游戏策略的意义
(一)有助于激发学生的兴趣
(二)有助于学生智力的发展
(三)有助于提高学生的修养
二、小学语文游戏教学和分层分组的融合
(一)对学生进行科学分层,合理分组是游戏的前提
(二)联系学生生活实际,让学生合作感悟语文
(三)利用多媒体开展游戏教学
三、结束语
本文编号:3554356
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学语文教学中游戏策略的意义
(一)有助于激发学生的兴趣
(二)有助于学生智力的发展
(三)有助于提高学生的修养
二、小学语文游戏教学和分层分组的融合
(一)对学生进行科学分层,合理分组是游戏的前提
(二)联系学生生活实际,让学生合作感悟语文
(三)利用多媒体开展游戏教学
三、结束语
本文编号:3554356
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