《澄衷蒙学堂字课图说》的价值与启示

发布时间：2022-01-02 19:09

　　<正>《澄衷课图蒙说学》堂)是字由课上图海说澄》(衷以学下堂简出称版《字于1901年的一套字课教材,全书4卷,选字3291个,插图762幅。这套书从1901年初版到1905年,被重印达14次之多,在当时便产生了极大的影响,成为清末最著名的课本之一。近年来,伴随着文化界的"民国热",本套教材再度进入人们的视野,先后被多家出版机构出版。关于这套教材,胡适先生认为是"中国自有学校以来,第一部教科书","在中国教育史上,有着历史性的价值"。[1]再版之后,有人评价其"既是一部小型的百科全书,又是一部小学字典,同时还是 

【文章来源】：语文建设. 2020,(06)北大核心

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、以昔视昔：《字课图说》的时代特征
    1.《字课图说》的国际视野与启蒙价值
    2.《字课图说》的人文关怀
二、历史观照：《字课图说》的发展脉络
    1.《字课图说》的选字及字序安排
    2.《字课图说》释义的传承
    3. 教材编写的传承
三、以今视昔：《字课图说》的当代借鉴
    1. 作为可以开发和利用的课程资源
    2. 对教材编写的启发
    3. 对辞书编纂的启发


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国教科书编纂史上的一次风云际会——《澄衷蒙学堂字课图说》编者初考[J]. 胡志金.  课程教学研究. 2017(06)
[2]《字课图说》:何以让《新华字典》如毒药[J]. 石鸥,郑小玲.  课程教学研究. 2016(03)
[3]胡适茅盾的启蒙教材再版[J].   语文教学与研究. 2015(10)



本文编号：3564724