画出音乐的美——浅谈柯尔文手势和图形谱对提高小学生音准能力的作用
发布时间:2022-01-07 03:31
在开展小学音乐教学过程中,音准训练是个重要的问题。柯尔文手势和图形谱是运用7种不同的手势在身体前方的不同高度,表示音阶中各音的高低,化抽象为具体,在小学音乐教学中能够激发学生的学习兴趣,拉近学生与音乐教师的距离,简化二声部教学,强化学生固定音高的概念,对提高小学生的音准能力起到重要的作用。
【文章来源】:黄河之声. 2020,(13)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、画出音乐的趣味
二、画近与学生的距离
三、“画简”二声部的音准
四、画深音乐记忆,强化固定音高
结 语
本文编号:3573723
【文章来源】:黄河之声. 2020,(13)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、画出音乐的趣味
二、画近与学生的距离
三、“画简”二声部的音准
四、画深音乐记忆,强化固定音高
结 语
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