统编本小学语文教材的创新意蕴

发布时间：2022-01-07 11:43

　　统编本小学语文教材在设计思路上与以往各种版本的小学语文教材有一个显著不同的价值指向,即它将写作学习的目的定位在"不只是为了写好文章,更是为了思维训练"。这里的"思维训练"训练的是什么思维呢?本文笔者谈谈自己的看法。 

【文章来源】：文学教育(上). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.重视学生的知识积累和视域拓展
二.重视培养学生的问题意识
三.重视学生创新性实践
四.重视培养学生思想的深度
五.重视学生面向未知领域的模型建构能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]用好统编本教材，切实提升教学质量——使用统编本小学语文教材的六条建议[J]. 温儒敏.  语文建设. 2019(16)
[2]把握语文要素，提高阅读教学有效性——以语文S版与统编本教材比对研究为例[J]. 任海宁,马岩.  语文建设. 2019(16)
[3]语文S版与统编本教材习作内容比对研究[J]. 彭丹阳.  语文建设. 2019(16)



本文编号：3574481