新时期小学语文与审美教育的融合

发布时间：2022-01-20 18:24

　　随着教育不断改革,对学生的全面发展有了很高的要求,然而由于小学生都还处于认知的发展阶段,因此采用正确的手段或者措施有利于学生在小学语文的学习中提高审美能力和观念,对学生全面性的发展具有非常重要的意义。小学语文教学本身就富含"美"的色彩,在小学语文教学中渗透和融合审美教育具有十分有利的先决条件。 

【文章来源】：花炮科技与市场. 2020,(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 用审美的视线去鉴赏语文
2 用诵读的方法感悟文章诗词的神韵之美
3 在实践中寻找美
4 用人物塑造欣赏法感受人物的美
5 用情感体验法体会情感美
6 结束语


【参考文献】：
硕士论文
[1]小学语文审美教育的回归[D]. 杨晓楠.天津师范大学 2017



本文编号：3599304