小学班主任与学生和谐关系的构建对策研究
发布时间:2022-02-12 17:22
小学班主任管理着班级学生的学习、生活,引导学生树立积极的思想,对学生的成长有很大影响。因此,班主任在平时管理班级的时候,要与学生建立和谐的关系,营造良好的班级氛围。本文对转变传统观念、加强日常交流、灵活管理班级进行了探讨,旨在通过不同形式建立班主任与学生的和谐关系。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(08)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、转变传统观念,尊重学生
二、加强日常交流,了解学生
三、灵活管理班级,收服学生
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈小学班主任如何与学生构建和谐关系[J]. 姜晓英. 课程教育研究. 2015(34)
[2]如何让小学班主任与学生构建和谐的师生关系[J]. 唐升锋. 教师. 2014(04)
本文编号:3622128
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(08)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、转变传统观念,尊重学生
二、加强日常交流,了解学生
三、灵活管理班级,收服学生
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈小学班主任如何与学生构建和谐关系[J]. 姜晓英. 课程教育研究. 2015(34)
[2]如何让小学班主任与学生构建和谐的师生关系[J]. 唐升锋. 教师. 2014(04)
本文编号:3622128
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