关于小学语文作文教学中的生本教育探讨

发布时间：2022-05-08 08:49

　　随着我国教育事业的持续发展,素质教育得到了越来越广泛的认可,学生个人素质发展相较于知识传授变得更加重要。在小学教育中,语文是主要科目,而作文则是语言学科的一项重要内容。长期以来我国小学语文作文教学都存在形式化、人文性缺乏的问题,本文将探讨如何将生本教育理念融入其中,以促进小学语文教学水平的提高。 

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【文章目录】：
一、生本教育概述
    （一）生本教育的定义与内涵
    （二）生本教育对于现代教育教学工作的积极意义分析
二、我国小学语文作文教学及其与生本教育的结合点
    （一）我国小学语文作文教学存在的弊端分析
    （二）生本教育和小学语文作文教学融合的可行性分析
    （三）生本教育在语文作文教学中的应用优势
三、生本教育在小学语文作文教学中的融合应用
    （一）注重学生语文学习兴趣的培养
    （二）将生活情感引入到作文创作中
    （三）引导学生形成自我认知
    （四）注重学生阅读能力的培养
    （五）营造良好的学习氛围
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]生本教育理念在小学语文作文教学中的渗透分析[J]. 陈建家.  考试周刊. 2019(60)
[2]注重小学语文作文教学中的生本教育[J]. 夏静.  课程教育研究. 2019(22)
[3]小组合作促进生本教育——以小学语文作文教学为例[J]. 黄月明.  新课程(上). 2019(01)



本文编号：3651332