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贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学现状调查与对策研究

发布时间:2022-07-11 19:09
  作为素质教育不可或缺的重要内容,美术教育对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展具有其它教育学科所不可替代的作用。但是在具体的教学实践中,由于受到种种主客观因素的影响,美术教育的功能和意义并没有得到足够的重视,在一定程度上影响了新教改的深入推进,也影响了学生的全面发展。小学阶段是一个人接受教育的起步阶段。良好的艺术教育对于培养学生的审美能力、创造力、丰富学生情感、培养学生思维能力以及提高学生的道德认知能力等综合发展能力具有积极的作用。在小学阶段,美术教育是面向全体学生的教育,是普及教育,所以在教学中要保障每位学生的学习权力,让学生人人享有美术教育的机会。通过美术教育提高学生的人文情感精神和审美能力,而不是仅仅满足让学生简单的绘画或者手工等教学内容。要在小学美术教学中注重对学生兴趣的调动和欣赏能力的提升,促进小学生全面发展。通过美术知识的教学,让学生学会美术欣赏基本知识,提升学生审美能力。教师要通过践行“以学生为中心”的教育思想,经常开展多媒体教学、户外教学、创新教材内容等形式,让学生了解美术艺术,树立积极的美术学习态度、正确的方法,提高素质教育的整体水平。为了贯彻... 

【文章页数】:60 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
一、绪论
    (一) 研究目的
    (二) 研究意义
    (三) 国内外研究现状
        1. 国内研究现状
        2. 国外研究现状
    (四) 研究的内容和方法
        1. 研究的内容
        2. 研究的方法
二、贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学现状分析
    (一) 美术教育与小学生成长关系论述
        1. 小学美术教育的目标
        2. 小学美术教育的功能和意义
    (二) 贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学概况和特点
    (三) 贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学现状调查
        1. 调查对象
        2. 调查工具
        3. 调查结果分析
    (四) 贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学现状访谈
        1. 访谈对象
        2. 访谈情况
三、贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学存在问题及原因分析
    (一) 存在问题
        1. 教学理念方面
        2. 师资力量方面
        3. 课程开设方面
        4. 教育评价方面
        5. 民族文化资源应用方面
    (二) 原因分析
        1. 思想观念认识不到位
        2. 教师素质有待提升
        3. 教学改革不够深入
        4. 评价机制滞后
        5. 对民族资源引入美术教育不够重视
四、改进贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学的思考
    (一) 提升小学美术教育质量的对策建议
        1. 转变思想观念,树立现代教育理念
        2. 加强师资队伍培养,提高教学能力
        3. 推动教学改革,提高美术课程开课率
        4. 改变现有评价机制
        5. 开发本土课程,丰富教学内容
    (二) 凸显民族文化资源在美术教育中的应用
        1. 民族文化在美术欣赏中的应用
        2. 民族文化在美术设计中的应用
        3. 民族文化在综合探索教学中的应用
        4. 民族文化在手工教学中的应用
    (三) 教学案例设计
        1. 傩戏面具教学设计
        2. 百鸟衣的教学设计
        3. 生产农具教学设计
五、结论
参考文献
附录
读研期间发表的论文目录
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]互动式教学在小学美术教学中的实践研究[J]. 凌曼曼.  读与写(教育教学刊). 2019(03)
[2]新课程理念下小学美术教育教学改革与创新分析[J]. 顾敏.  读与写(教育教学刊). 2019(03)
[3]试论小学美术教学中对学生想象力的培养[J]. 邱伟哲.  学周刊. 2019(10)
[4]浅析当前小学美术教育的问题[J]. 姜莲花.  中国校外教育. 2019(07)
[5]浅谈小学美术教学中的情感教育渗透[J]. 顾晓红.  美术教育研究. 2019(04)
[6]浅谈如何在小学美术教育中培养学生的创造力[J]. 王忠秋.  学周刊. 2019(07)
[7]浅谈小学美术欣赏教学中的误区与对策[J]. 张金宏.  学周刊. 2019(08)
[8]小学美术课堂开展趣味化教学的有效策略研究[J]. 杨萍.  课程教育研究. 2018(52)
[9]小学美术教育存在的问题与对策研究[J]. 闫丽丽.  美术教育研究. 2018(24)
[10]小学美术教学中如何培养学生的审美能力[J]. 张文芝.  名师在线. 2018(34)



本文编号:3658715

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