基于精准教学理念的乡村小学教学改革探索

发布时间：2022-09-29 13:18

　　精准教学是基于大数据的因材施教,具有数据化、自动化、即时化、个性化、主体化、关联化和终身化等特征。乡村小学更需要的是精准教学理念:目标理念、精准理念、智能理念、人本理念、自主理念、协同理念、情境理念和全人理念等。通过理清精准教学乡村小学推进思路、设计精准教学乡村小学实施过程、编制精准教学课堂实施活动流程、开展精准教学乡村教师专题培训和精准教学专项课题协同研究等举措的协同推进,可以有效推动精准教学理念在乡村小学的实施。 

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、精准教学及其特征
二、精准教学理念及其应用
三、基于精准教学的乡村小学教学改革实践与反思
    （一）理清乡村小学精准教学推进思路
    （二）设计乡村小学精准教学实施过程
    （三）编制精准教学课堂实施活动流程
    （四）开展精准教学乡村教师专题培训
    （五）实施精准教学专项课题协同研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据精准教学技术框架研究[J]. 王亚飞,李琳,李艳.  现代教育技术. 2018(07)
[2]基于大数据的精准教学模式探究[J]. 付达杰,唐琳.  现代教育技术. 2017(07)



本文编号：3682664