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岳阳市岳阳楼区小学体育第二课堂的开展现状及发展对策研究

发布时间:2022-12-04 18:07
  随着我国素质教育的全面实施,旨在培养学生终身体育思想的体育教学改革取得了初步成效。每天一小时校园体育活动逐步在中小学校园中得到落实,作为学校体育工作重要组成部分的体育第二课堂活动,其开展现状正逐步得到关注。该论文以岳阳市岳阳楼区20所小学为研究对象,运用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、访谈法等研究方法。结合目前岳阳市楼区体育第二课堂的教学的实际,对岳阳市岳阳楼区小学的体育第二课堂的开展现状进行了全方位的研究。结果表明:从开展现状分析,岳阳市岳阳楼区小学体育第二课堂开展情况比较乐观,被调查的学校都开展了体育第二课堂;但未能把体育第二课堂列入课表,开展的周频数也相对较少,不能给体育第二课堂的开展提供充足的时间保障;岳阳市岳阳楼区小学大部分学校没有针对体育第二课堂相关的制度,对体育第二课堂未能进行严格管理;体育第二课堂教师比较重视学校体育第二课堂的开展,虽然绝大多数的学校领导认为有必要开展体育第二课堂,但也仅仅是在思想上看中,并未在行动上采取措施;学生对体育第二课堂态度积极,大部分学生喜欢体育第二课堂,但由于学校对第二课堂的种种限制、开展的项目相对传统及许多学生感兴趣的项目未... 

【文章页数】:43 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
        1.3.1 理论意义
        1.3.2 实践意义
    1.4 国内外研究现状
        1.4.1 国外研究现状
        1.4.2 国内研究现状
    1.5 研究对象
    1.6 研究方法
        1.6.1 文献资料法
        1.6.2 问卷调查法
        1.6.3 数理统计法
        1.6.4 访谈法
        1.6.5 逻辑分析法
    1.7 研究内容与技术路线
        1.7.1 主要研究内容
        1.7.2 技术路线
第2章 岳阳市岳阳楼区小学第二课堂开展现状的调查研究
    2.1 态度调查
        2.1.1 学生喜爱程度
        2.1.2 领导及教师态度
        2.1.3 家长态度
    2.2 实施情况分析
    2.3 时间保障情况分析
    2.4 教师指导情况分析
    2.5 场地器材情况分析
        2.5.1 场地情况
        2.5.2 器材情况
    2.6 活动内容情况分析
    2.7 经费投入情况分析
    2.8 学生参与情况
    2.9 制度建设情况分析
    2.10 开展效果分析
第3章 制约岳阳楼区小学体育第二课堂开展的因素分析
    3.1 制约体育第二课堂开展的因素调查
    3.2 制约体育第二课堂的因素分析
        3.2.1 学校对体育第二课堂的认知态度
        3.2.2 体育第二课堂的相关制度
        3.2.3 体育第二课堂的活动内容
        3.2.4 第二课堂的时间保障
        3.2.5 体育第二课堂的场地、器材
        3.2.6 体育第二课堂的师资配备
        3.2.7 体育第二课堂的经费投入
        3.2.8 体育第二课堂的评价反馈
第4章 优化岳阳市岳阳楼区第二课堂的发展对策
    4.1 提高认知,明确第二课堂对提升学生健康水平的重要意义
    4.2 加强领导,明确第二课堂列入学校教育工作的重要事项
    4.3 建立制度,对第二课堂实施进行严格管理
    4.4 列入课表,将第二课堂与其他课程同等对待
    4.5 配备师资,使第二课堂开展得到教师的充分指导
    4.6 加强投入,让第二课堂能有充分的经费支持
    4.7 加强评估,使第二课堂得到有力的评估监督
    4.8 充实内容,使第二课堂活动项目满足学生需求
    4.9 提高效应,使学生的身心健康水平得到有效提升
结语
    结论
    展望
参考文献
附录
    附录1 教师调查问卷
    附录2 家长调查问卷
    附录3 学生调查问卷
    附录4 访谈提纲
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]体育“第二课堂”活动融合渗透职业核心能力的培养探析——以气排球活动为例[J]. 李彩娥.  吕梁教育学院学报. 2017(04)
[2]国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见[J].   体育教学. 2016(05)
[3]第二课堂活动在中小学教育工作中的作用和意义[J]. 高永俊.  现代教育科学. 2015(10)
[4]生命教育视野下小学体育第二课堂的研究[J]. 鲁换换,王会群,张华,万正祥.  当代体育科技. 2015(07)
[5]小学体育课程教学评价指标体系的构建研究[J]. 解超,金成吉,崔春山.  当代体育科技. 2015(03)
[6]浅析搞好体育第二课堂教学的新途径[J]. 郭丽梅.  文体用品与科技. 2014(22)
[7]初中第二课堂体育活动的合作学习[J]. 黄颂.  学园. 2014(11)
[8]大专护生第二课堂体育项目情况的调查和分析[J]. 郭斌,袁一可.  时代教育. 2013(10)
[9]西安市部分小学第二课堂羽毛球兴趣班教学现状调查[J]. 李利华.  文体用品与科技. 2012(12)
[10]浅析中小学体育“第二课堂”的建设[J]. 杨丽萍.  科技信息. 2012(22)

博士论文
[1]学校体育课程体系研究[D]. 王淑英.河北师范大学 2012

硕士论文
[1]贵阳市南明区实验二小音乐第二课堂古筝教学调查研究[D]. 谭璇.贵州师范大学 2017
[2]佛山市三水区小学体育第二课堂开展现状的调查研究[D]. 梁劲柱.广州体育学院 2017
[3]忻州市忻府区初中体育第二课堂的研究[D]. 孟嘉.哈尔滨师范大学 2017
[4]多元目标视角下高职体育第二课堂现状研究[D]. 李翔.上海体育学院 2016
[5]西安市民办中学体育第二课堂开展现状的调查研究[D]. 李小敬.陕西师范大学 2014
[6]赤峰学院大学生开展定向运动第二课堂教学可行性研究[D]. 黄鑫.东北师范大学 2011
[7]河南省城市民办普通中学体育现状调查与分析[D]. 姚远.河南大学 2007



本文编号:3708744

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