音乐文化扶贫提升农村地区审美教育策略研究
发布时间:2022-12-22 20:43
<正>美育的核心是培养全面发展的人。100多年前,北大校长蔡元培曾经提出:所谓的美育介于美丽和尊严之间,介于现象世界和实体世界之间,美育教育可以很好地提升农村地区人民的趣味,陶冶他们的情操,帮助他们形成良好的世界观、人生观和价值观。美育和德育、智育既紧密联系也相互区别,相对于其他两种教育,美育更加偏重潜移默化地影响学生、感化学生,在根本上影响学生的思想。音乐教育是美育的一个重要类别,和美术、体育一起被称为美育的三大核心类别。音乐文化作为一种通俗的、可跨区域传播的文化,不仅容易被农村地区接受,而且具备很强
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、音乐文化扶贫的意义
二、农村地区音乐教育现状及原因分析———以安康市晏坝镇为例
三、音乐文化扶贫提升农村地区审美教育途径
(一)加强学校和家庭对音乐艺术的重视
(二)用音乐启发学生心智
(三)增强师资力量,建立音乐教育长效机制
本文编号:3724010
【文章页数】:3 页
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一、音乐文化扶贫的意义
二、农村地区音乐教育现状及原因分析———以安康市晏坝镇为例
三、音乐文化扶贫提升农村地区审美教育途径
(一)加强学校和家庭对音乐艺术的重视
(二)用音乐启发学生心智
(三)增强师资力量,建立音乐教育长效机制
本文编号:3724010
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